5 草船借箭（教学设计）2023-2024学年统编版语文五年级下册.docxVIP

5草船借箭（教学设计）2023-2024学年统编版语文五年级下册

主备人

备课成员

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容是《草船借箭》这一课，选自2023-2024学年统编版语文五年级下册。本节课将重点学习课文中的生字词、词语理解、句子解析、文章结构分析以及文章主题理解。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课的内容与学生在四年级时学过的《曹冲称象》等历史故事有关联，学生已经具备一定的文言文阅读能力和对历史故事的理解能力。本节课将通过《草船借箭》的故事，进一步培养学生的文言文阅读技巧，提高对历史故事的分析和概括能力。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括：培养学生语言建构与运用能力，通过对《草船借箭》的阅读，使学生能够理解并运用文中的生字词和成语；提升思维发展与提升能力，通过分析故事情节，培养学生推理、判断和逻辑思维能力；增强文化传承与理解，使学生了解三国历史背景，感受古代战争智慧；提高审美鉴赏与创造能力，通过对文章语言风格和表达技巧的欣赏，激发学生对文学作品的兴趣。

重点难点及解决办法

重点：

1.课文中生字词的理解与运用。

2.文章主题的提炼与理解。

难点：

1.对文中隐喻、象征等修辞手法的理解。

2.故事背景及历史人物关系的把握。

解决办法：

1.生字词的学习：通过多媒体展示生字词的图片、注音和词义，让学生结合上下文语境进行理解和记忆，并通过造句、组词等练习加深印象。

2.文章主题的理解：通过小组讨论、角色扮演等方式，引导学生深入分析故事情节，从中提炼主题，教师适时进行点拨和总结。

3.修辞手法的解析：通过具体例句的分析，让学生感受隐喻、象征等修辞手法的表达效果，并尝试在自己的写作中运用。

4.历史背景及人物关系的讲解：利用课件介绍三国时期的历史背景及主要人物关系，帮助学生更好地理解故事内容。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

四、教学资源

-统编版语文五年级下册教材

-多媒体教学设备（投影仪、电脑、音响）

-生字词卡片

-课文背景资料课件

-《草船借箭》故事视频资料

-信息化教学平台（如班级QQ群、微信群等）

-互动式白板或智能平板

-课堂反馈小程序（用于课堂问答、小测验）

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过班级微信群发布《草船借箭》预习资料，包括课文朗读音频、生字词卡片和背景资料。

-设计预习问题：提出“草船借箭中的诸葛亮展现了哪些智慧？”等问题，引导学生深入思考。

-监控预习进度：通过微信群的作业提交功能，检查学生的预习笔记和问题回答。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生在家中自主阅读课文，理解生字词和文章大意。

-思考预习问题：学生思考教师提出的问题，并记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：学生将预习笔记和问题回答通过微信群提交给教师。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生独立完成预习任务，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用微信群进行资源分享和预习进度监控。

作用与目的：

-帮助学生提前了解课文内容，为课堂学习打下基础。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过讲述三国时期的历史背景，引出《草船借箭》的故事，激发学生兴趣。

-讲解知识点：详细讲解课文中的生字词和成语，分析诸葛亮借箭的智谋。

-组织课堂活动：设计小组讨论，让学生探讨诸葛亮的智慧体现在哪些方面。

-解答疑问：对学生在讨论中提出的问题进行解答和指导。

学生活动：

-听讲并思考：学生认真听讲，积极思考教师提出的问题。

-参与课堂活动：学生参与小组讨论，分享自己对诸葛亮智慧的理解。

-提问与讨论：学生提出自己的疑问，并参与课堂讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：详细讲解课文的生字词和成语，帮助学生理解。

-实践活动法：通过小组讨论，让学生在实践中分析和理解诸葛亮的智慧。

-合作学习法：通过小组合作，培养学生的团队协作能力。

作用与目的：

-帮助学生深入理解课文内容，掌握生字词和成语的用法。

-通过实践活动，培养学生的分析问题和解决问题的能力。

-通过合作学习，培养学生的团队协作和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：布置与课文相关的写作或思维训练作业，如编写类似《草船借箭》的小故事。

-提供拓展资源：提供三国历史的相关书籍和视频链接，供学生进一步学习。

-反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈和指导。

学生活动：

-完成作业：学生认真完成作业，通过写作练习加深对课文内容的理解。

-拓展学习：学生利用教师提供的资源进行拓展学习