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幼儿园大班户外活动安全教案1000字范文.docx

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幼儿园大班户外活动安全教案1000字范文(10篇)

幼儿园大班户外活动安全教案1000字范文1

活动目标:

1、幼儿探究防暑降温的各种方法。

2、了解在夏天带草帽的好处引发幼儿用各种方法制作大草帽。

3、体验明显的季节特征。

4、了解主要病症,懂得预防和治疗的自我爱护意识。

5、加强幼儿的安全意识。

活动预备:

收集各种防暑用品

活动过程:

一、幼儿相互观看谈谈有哪些防暑用品。

你们这几天带来了许多防暑用品,看看都有些什么?

这些用品有几种?

二、说说用用他们怎样使人们感到凉快。

你用过那些?感觉怎样?有没有让你感觉到凉快?

重点介绍遮阳帽:夏天太阳很大,我出门时会戴一顶遮阳帽。你们戴过吗?有什么感觉?

在夏天戴遮阳帽可使人们避开阳光的直射,感觉不那么热,脸上的皮肤不简单晒伤。

说说你们带来的各种遮阳帽都有什么特殊的地方(幼儿介绍)

假如让你来做一顶遮阳帽你会怎么做?选用什么材料?样式等

我们下次到区角去做做看好吗?

三、幼儿谈论还有哪些防暑降温的方法。

那么除了我们今日带来的还有什么在夏天防暑降温的好方法?我们还可以回去问问爸爸妈妈看他们有什么好方法。

幼儿园大班户外活动安全教案1000字范文2

过公路要看看灯

活动目标:

1、通过嬉戏,稳固幼儿对交通规章的熟悉,引导幼儿遵守交通规章,知道不乱穿公路,增加幼儿遵守交通规章的意识。

2、增加幼儿与同伴合作的嬉戏的意识,体验嬉戏的欢乐。

活动预备:

1、录音机、音乐磁带《过公路要看看灯》

2、红绿灯指示牌,布置有人行道和横道线等的公路背景。

活动过程:

一、听音乐“手拉手”歌舞入座培育幼儿欢快有表情地进展。

二、观赏歌曲《过公路要看看灯》并熟识歌曲内容。

1、教师弹奏乐曲一遍,让幼儿熟识并感受乐曲。

2、教师自弹自唱一遍,让幼儿说说歌曲的内容,帮忙幼儿熟识歌词及歌曲。

3、鼓舞幼儿说说并动态表现歌曲的内容。

4、幼儿跟着教师唱一遍。

三、组织嬉戏。

1、出示红绿灯的牌子,让幼儿说说它们的用处等。

2、教师介绍嬉戏规章

3、教师和力量强的幼儿示范嬉戏

4、在教师的引导下,使幼儿形象性地进展嬉戏,

从中让幼儿知道要遵守交通规章。

四、鼓舞幼儿自由结伴嬉戏。

活动反思

好玩的音乐嬉戏孩子们很喜爱,因此活动中他们的心情始终很高,特殊是第四环节“幼儿结伴嬉戏”时,个别幼儿在活动场地兴奋地奔驰。我准时介入转移其行为,让他看清交警的指挥手势及红绿灯。整个活动始终布满着自然流畅、轻松温馨的情感气氛。

过公路要看看灯

幼儿园大班户外活动安全教案1000字范文3

大班安康熟悉常见的安全标记

活动目标:

1、熟悉生活中的安全标志,分析标记图的图案,了解这些标记的实际意义。

2、通过查找生活中的安全标记,了解生活中的安全标记和人的生命安全有着亲密的联系。

3、在制作安全标记的过程中,加强对安全标记的熟悉,培育肯定的安全意识。

活动预备:

1、常见的安全标记图;红、绿灯;制止吸烟;制止攀爬;制止通行等。

2、幼儿用书人手一册。

活动过程:

1、教师出示红、绿灯的安全标记图,引导幼儿观看:这是什么,你在什么地方见到过这些标记?这个标记告知我们什么?然后分别出示其它标记,引导幼儿熟悉详细方法同上。

2、结合日常生活,组织幼儿分组争论,扩大对各种标记的熟悉。

-提问:生活中,你还在什么地方见到过什么标记?它们是什么样子的?你知道它表示什么意思吗?用笔画下来。

-请每组幼儿介绍自己小组叙述的标记,全班沟通小朋友见过的标记。

3、请幼儿翻开幼儿用书,读一读书上的安全标记,请幼儿在幼儿用书的两个框子中自己设计或见过的两个安全标记。

4、争论:

-生活中,为什么要有那么多的标记?标记有什么用?

-想一想,在我们班上、在我们幼儿园,那些地方也需要有安全标记呢?

5、小组制作标记。

每组选择

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