福建省百校2024-2025学年高三上学期10月测评生物试题.docxVIP

2024～2025学年高三10月测评（福建）

生物学

全卷满分100分，考试时间75分钟。

注意事项：

1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答；字体工整，笔迹清楚。

4.考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。

一、单项选择题：本题共15小题，其中，1～10小题，每题2分；11～15小题，每题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1.生物学实验常呈现“五颜六色”的变化，可以通过颜色变化来确定某些化学成分或结构的存在从而达到实验目的。下列叙述正确的是（）

A.在小麦种子匀浆中滴加碘液，需经水浴加热才有蓝色反应

B.将糖尿病患者的尿液与斐林试剂混合，即出现砖红色沉淀

C.在氨基酸溶液中加入双缩脲试剂，混匀后会逐渐变成紫色

D.花生子叶细胞经苏丹Ⅲ染色后，显微镜下可见橘黄色颗粒

2.下列关于细胞器的叙述，错误的是（）

A.原核细胞和真核细胞都含有核糖体 B.溶酶体一般不分解细胞正常的结构

C.小麦细胞有丝分裂与中心体密切相关 D.可能含色素的细胞器有叶绿体和液泡

3.某实验小组用紫甘蓝的外表皮细胞为实验材料来探究植物细胞的吸水与失水，下列叙述正确的是（）

A.质壁分离发生过程中细胞的吸水能力逐渐减弱，液泡紫色逐渐加深

B.用紫甘蓝表皮的不同部位进行实验，细胞质壁分离的程度可能不同

C.细胞处在质壁分离状态时，细胞液浓度一定大于外界溶液浓度

D.水分子从细胞外扩散进入细胞液内至少需要穿过2层磷脂分子

4.细胞代谢是细胞生命活动的基础，细胞代谢离不开酶。下列关于酶的叙述，正确的是（）

A.所有酶一定含有C、H、O、N、P元素

B.酶都是在活细胞中的核糖体合成的有机物

C.口服多酶片中的胃蛋白酶在小肠中发挥作用

D.若温度、pH等条件适宜，酶可以在细胞外起催化作用

5.福建厦门萤火虫公园是国内萤火虫低碳环保节能教育基地，萤火虫发光的过程与ATP有关。下列有关ATP的叙述，正确的是（）

A.萤火虫发光过程主要利用的是ATP的合成

B.细胞内ATP含量较多，能满足生命活动对ATP的需求

C.ATP供能时ATP分子中远离腺苷的特殊化学键会水解

D.加入呼吸抑制剂可使细胞中ADP生成减少，ATP生成增加

6.如图表示细胞呼吸的过程，下列有关叙述正确的是（）

A.过程②③④均在膜结构上发生，并能产生少量ATP

B.水稻根尖伸长区细胞可能进行的呼吸过程是①②④

C.过程②的反应场所是线粒体基质，该过程要消耗水

D.在200米比赛中，运动员主要通过过程①③获得能量

7.细胞呼吸的原理在生产和生活中得到了广泛的应用。下列叙述正确的是（）

A.相对于玉米种子，等质量的油菜种子萌发需要更多氧气，宜浅播

B.种子入库前干燥脱水处理使种子中结合水与自由水的比值减小

C.在密闭的环境中，O2浓度越低，CO2浓度越高，水果贮藏效果越好

D.制作面包时加酵母后应维持密封状态，酵母菌产生的CO2可使面包松软

8.希尔反应是探索光合作用原理过程中的一个重要实验，其基本过程是：在离体的叶绿体悬浮液（悬浮液中有H2O，没有CO2）中加入氧化型DCIP（2，6—二氯酚靛酚），光照下释放O2，产生的电子和H+可使氧化型DCIP由蓝色变为无色。下列叙述正确的是（）

A.希尔反应能够证明产物氧气中的氧元素全部来自水

B.氧化型DCIP在反应中的作用相当于叶绿体中NAD+

C.希尔反应的检测指标可以是颜色变化或氧气释放速率

D.希尔反应可以说明有机物的最终合成与水的光解无关

9.下图甲～丁表示用新鲜菠菜叶进行“绿叶中色素的提取和分离”实验的几个主要操作步骤，有关叙述错误的是（）

甲乙丙丁

A.实验操作步骤的先后顺序是乙→丁→甲→丙

B.步骤甲为增加滤纸上色素的量需连续划3至4次滤液细线

C.步骤乙应向滤液中加入少许碳酸钙，以防止叶绿素被破坏

D.步骤丙中的滤纸条上最上面的一条色素带的颜色是橙黄色

10.与年轻人相比，老年人会表现出皮肤皱纹增多、头发变白、老年斑增多等特征。下列相关叙述正确的是（）

A.衰老细胞中酪氨酸酶活性升高，导致老人出现白头发

B.个体衰老与细胞衰老有关，衰老个体中均是衰老细胞

C.细胞死亡一定是细胞衰老导致的，染色体结构会改变

D.衰老细胞的细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低

11.科研人员发现，阿克曼氏菌对人体葡萄糖和脂质代谢有积极影响，它可以分解葡萄