2.6 战国时期的社会变革 课件 -2024-2025学年统编版七年级历史上册 .pptx

第二单元夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡;;目标展示;战国七雄;;三家分晋;战国七雄;桂陵之战;时期;史书记载西周初年有800多个诸侯国，到了春秋初年，还剩170多个，而到战国初期只有十几个诸侯国了。;设想一下，当时的人民对连绵不断的战争有什么样的想法？他们最渴望的是什么？;战国兼并战争的评价：

1、负面影响：给人民的生命财产带来巨大损失，给社会经济带来巨大破坏。

2、客观作用：促进政治改革、国家统一和民族交融，也有利于思想上百家争鸣局面的形成。;商鞅变法;魏国魏文侯李悝变法;人物扫描

商鞍(约公元前390一前338)“少好刑名之学”,入秦后，在秦孝公的支持下，主持变法。变法使得秦国迅速崛起，但相关措施也损害了旧贵族的利益，引起他们对

商鞍的仇视。秦孝公死后，

商鞅遭诬陷，起兵反抗，兵

败被杀。商鞅虽死，但他制

定的新法在秦国继续得到

推行。;舌战群臣，舆论宣传;1.背景：;政治;;阅读材料讨论：商鞅变法成功了还是失败了，为什么？;战国时期的经济发展;●观察下图，阅读教材，简述战国时期经济发展的表现。;修建者：;;;1.（2024·江苏盐城·中考真题）某学者认为：“商鞅变法使劳动力得到了充分释放，生产力得到了迅速发展，新兴的地主阶级掌握了社会的主要财富，登上历史舞台”。该材料描述了商鞅变法的（???）

A．背景 B．目的 C．内容 D．意义;3．（2024·四川泸州·中考真题）从春秋到战国，民族关系出现了重要变化。春秋时期还属于“四夷”的秦、楚等国，在战国时期已经认同于华夏，中原诸国也承认了秦、楚是华夏族的组成部分，与齐、燕、赵、魏、韩并称七雄，形成七个地区性的多民族国家。这表明（????）

A．华夏认同观念得到发展 B．百家争鸣繁荣局面出现

C．诸侯国之间的矛盾消除 D．统一多民族封建国家建立;4．（2024·安徽·中考真题）下表为战国时期一些诸侯国实行的变法。表中措施（????）

A．维护了周朝分封制度 B．代表了农民阶级利益

C．瓦解了封建社会秩序 D．顺应了历史发展潮流;任务一：支持商鞅变法的秦孝公死后，商鞅被害，然而新法并没有被废除。你认为这说明了什么?请将你的观点写成一篇历史小论文，要求史论结合。

任务二：本课了解了很多来自战国时期的成语典故，比如田忌赛马、完璧归赵、负荆请罪等。自行组成学习小组，选择战国时期的成语典故，编排成历史短剧进行表演。;统编版新教材（2024版）