道德与法治复习计划3篇.pdfVIP

道德与法治复习计划1

一、期末复习分析

本学期《道德与法治》围绕着社会生活、规则、责任，以及国家利益

展开，因此，虽然本学期只有看似只有10个课时，其实，需要掌握的知识

还是比较多，所以，利用期末复习首先要瞄准基础知识，在掌握基础后，

再进一步提升和拓展。

二、复习内容

1、第一单元：走进社会生活，共计2课时。

2、第二单元：遵守社会规则，共计3课时。

3、第三单元：勇担社会责任，共计2课时。

4、第四单元：维护国家利益，共计3课时。

5、时政要闻。

三、复习方法

由于复习时间短，因此在复习阶段，采取的是二轮复习方法。

第一轮复习：夯实基础阶段。按照每一单元为单位，进行系统复习，

形成初步的整体知识框架。找出每一课的重点知识进行巩固记忆。复习时，

可以以学习小组的形式进行相互提问，最大限度的提高复习效率。

第二轮复习：综合提升阶段。综合提升阶段，就是要找出各个知识点

之间的联系与规律，然后将学到的知识进行整合。此外，还要查漏补缺，

就是要好好利用错题本、作业，归纳错题集时，很容易发现自己的不足，

可有针对性地补缺，这样就能减少错误咯。从中找出知识点的内在联系，

做到融会贯通，综合运用。

四、课时安排

第18周，第一、二单元

第19周，第三、四单元

第20周，综合练习

五、期末目标

通过期末复习，能够让自己《道德与法治》的基础知识更加的牢固，

为今后更好的学习《道德与法治》打下坚实基础。

六、期末复习计划误区

1、误区一：临时抱佛脚

如果不制定一个切实可行的复习计划，只是临时抱佛脚，会让所学知

识变得杂乱无章，《道德与法治》需要记忆的东西比较多，如果不能有条

理的复习，记忆效果会非常差，所以，即使是“临阵磨枪”也要有计划的

“磨

2.误区二：搞题海战术

动笔做题固然是好事，但是在期末复习过程中，由于时间紧、任务重，

所以我们要注重做题质量，而不是数量，所以，在做《道德与法治》复习

题时，一定要一道题一道题做精、做细，认真总结规律和方法！

3.误区三：自我感觉良好

初中阶段最容易犯的错误就是“自我感觉良好”，这是很多学生容易

进入的误区，一次成绩不错就认为自己很好；懂一点点知识就认为自己全

都会了，这在复习过程中是“大忌”。要时刻保持谦逊的态度，这样知识

会掌握的更牢、更多。

道德与法治复习计划2

一、合理安排时间，制定复习计划

合理安排学习时间，制订复习计划不仅能节约时间,更有助于提高学

习效率。时间安排得越合理，计划制订得越科学，可供我们支配的时间就

越多，我们就有更多的时间去学习，复习也会更有针对性，从而收到事半

功倍的效果。

在中考前，我通常把计划大体划分为三个阶段：

第一阶段，到四月模拟考试之前。通览九、八、七、三个年级的教材，

按照去年考点要求，在注重细节的同时，明确重点内容，不留死角，即进

行专题知识复习。按照国情、国策、法律，道德顺序进行复习，新考点到

后就按照新考点复习。第二阶段，四月底到五月。进行热点知识复习。在

本阶段中，要根据知识间的内在联系和重大时事热点以及与学生思想状况

相联系的时事材料为主要内容，提高综合运用理论知识解决现实问题的能

力。第三阶段，五月底到六月中考前。进行知识再回忆、再归纳、再整合，

尤其要注意学生经常做错的试题、难以把握的题型，要求学生克服懒惰思

想和松劲情绪，培养其综合能力。对今年的重点、热点进行强化训练。

二、复习课堂结构

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第一阶段，考点+练习+评讲+反馈+小结。第二阶段，1）热点展示;

（2）学生归纳出教材结合的知识点，老师小结;（3）老师设置该热点中

考可能出现的疑问，学生进行分析、归纳、解答，老师进行讲解、小结，

并指出类似题答题方法。第三阶段，考试+评讲。

三、认真钻研教材，抓住知识重点

抓住知识间的内在联系，构建知识网络，进行知识专题复习，对我们

正确迎考具有重要的.意义。

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