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部编版道德与法治四年级上册教学计划及教学进度
一、班级基本情况分析:
四年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期。他们对自
我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识,养成了一定的好的行为习惯,
随着他们社会生活范围的不断扩大,进一步认识了解社会和品德的形成成
为迫切的需要.因本课程的开放性,活动性,实践性较强,绝大部分学生乐于
这一门课程的学习,能积极与到本课程的课内外的学习活动中去。本年级
学生经过三年级的学习,对《品德与社会》这科的学习兴趣比较浓厚。大
多数同学聪明伶俐、学习认真,能认真听讲,积极回答问题,按时完成作
业;但部分同学学习方法不够灵活,学习不够努力,缺乏学习自觉性,成绩
较差。这期还应加强学习习惯及学习方法的训练指导。
二、教材分析:
本学期学习必威体育精装版统编版四年级上册《道德与法治》教材,内容包含四
个单元12课的内容,从“与班级共成长”到“为父母分担”,从信息万花
筒”再到“让生活多一些绿色”,引导学生关心班级生活,了解自己,关
注社会,健康成长,增强环境保护的理念。
第一单元“与班级共成长”包括“我们班四岁了”、“我们的班规我
们订、“我们班他们班”三课内容。本单元的重点是回忆班级的成长足迹;
发现班级的有点;开展班徽设计大赛:认识到班规的作用,合理制定并执行
班规,适当对班规做出改进。对其他班级开展调查,增进班级间的合作,
正确对待班级之间的竞争,为他班喝彩。
第二单元“为父母分担”包括“少让父母为我操心”、“这些事我来
做”、“我的家庭贡献与责任”三课内容。本单元的重点是领导学生体会
父母的辛苦,做好自己,少为父母添麻烦,积极去做一些家务活,与家务
活签约,做勤劳能干、体恤父母的好孩子,为家庭做贡献,真正明白什么
是家庭责任。
第三单元“信息万花筒”包括“健康看电视”、“网络新世界”、
“正确认识广告”三课内容。本单元的重点是引导学生对电视产生正确的
认识,不明白电视带给我们的利与弊。认识网络世界的精彩,学会遵守网
络规则并保护自己,正确看待网络游戏的事与非,正确认识广告,不听信
假冒伪劣商品的广告,学会识别广告,做聪明的消费者。
第四单元“让生活多一些绿色”包括“我们所了解的环境污染”、
“变废为宝有妙招”、“低碳生活每一天”三课内容。本单元的重点是了
解“白色污染”产生的缘由,对环境污染进行调查研究。认识生活中产生
的各种各样的垃圾,学会减少垃圾,变废为宝,在日常生活中做到低碳生
活,减少我们的碳排放。
三、教学目标:
(一)情感、态度、价值观:
1培养学生在集体活动中乐于合作、待人诚实守信的品质,初步形成
规则意识、民主意识;
2.使学生知道学习是自己的责任,体验学习给自己带来的乐趣,形成
积极向上、乐观好学的学习态度;
3.在了解家乡的基础上萌发家乡的热爱之情,能向家乡的优秀人物学习;
4.关爱自然,感激大自然对人类的哺育,初步形成保护生态环境的意识;
(二)行为与习惯:
1.帮助学生建立与人交往有诚信、能合作、民主地参与集体生活品质,初步形成规
则意识、民主意识;
2.培养学生独立自主地完成自己学习任务的良好习惯;培养学生在学习中的毅力
和耐心,养成良好的学习习惯;
3.培养学生爱惜名胜古迹,不乱丢乱扔乱刻画的良好习惯;
4.养成保护水资源,爱护身边环境的良好习惯。
(三)知识与技能:
1、培养学生逐步建立自觉遵守公共秩序的意识,知道同情和帮助残疾人是一个人
的良好品德的体现,并养成主动关爱处境困难或者不幸人的行为;
2、知道自己是集体中的一员,关心集体、参加集体活动、维护集体荣誉承担义务,
了解家乡环境问题,积极参加力所能及的环境保护活动,了解民风民俗及对人们的影响,
抵制不良风气和迷信活动,感受家乡的变化和发展,培养对家乡的热爱之情。
四、教学措施:
1全面把握课程目标,改变过去偏重知识学习,忽略能力、情感、态度、价值观培
养的教学观念,通过多种教学活动,掌握必备的知识。
2.善于调动和利用学生已有的经验,结合学生现实生活中实际存在的问题,共同
探究。
3.创设学习情境,灵活选用教学组织形式为学生的自主学习和生动活泼的发展提
供充分的空间。
4,充实教学内容,从教科书扩展到学生的整个生活空间,把教学内容与本地区实
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