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《爱护世界遗产》
学习目标:
1.了解世界遗产的概念与分类标准,多角度观赏世界遗产。
2.相识不同种类世界遗产的分类标准、选定原则及审美特征,了解我国的世界文化遗产目前的数量、所在地,学会辨别世界遗产的不同类型。
3.通过本节课的观赏活动,引发学生对世界遗产的关注,激发同学们的爱国热忱,增加学生对人类共有的世界遗产的珍视和剧烈的爱护意识。
教学重、难点:
教学重点:了解什么是世界遗产及世界遗产都有哪些不同类型。
教学难点:如何区分四大世界遗产,能够从审美角度评述世界遗产的美感特征。
课前打算:
课前搜集世界遗产的相关资料,初步相识、了解自己感爱好的文化遗产。
教学过程:
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