部编版七年级语文上册期末学情评估试卷 附答案 (11).pdf

部编版七年级语文上册期末学情评估

一、语文积累与综合运用(21分)

1．阅读下面的文段，完成第(1)—(4)题。(8分)

汉语谐音艺术的出现，除了跟汉语语音特点有关以外，还与汉族的民

俗传统和文化传统有着密切的联系。比如中国人春节喜欢挂葫芦，不仅因其

藤长子多，象征多子多孙，还因为葫芦的谐音是“福禄”；年画中通常会画

一只喜鹊__________(zhù)立于梅枝之上，谐音为“喜上眉梢”；过年时，小

孩子不小心打碎了杯碗，大人，会说一句“碎(岁)碎(岁)平安”……这些都

体现出：做事说话要多和好事好词关联，即使不同字，也要争取是谐音，希

冀能幸福成功、快乐平安。又如，在中国文化里，有以虚为美、文贵曲折的

．

传统，而谐音正好可以起到化直露为含蓄、避粗俗成__①__的效果。明末清

初的文学家金圣叹含冤被斩，临终时对他的儿子说“莲子心中苦，梨儿腹内

酸”，闻者皆为之落泪，知其用“莲”表示“怜”，用“梨”表示“离”，在

内______(liǎn)委婉地表达对儿子未来__②__命运的怜惜和对黑暗社会害

其骨肉分离的愤慨。这正是谐音与文化传统紧密相关的佐证。

．

(1)下列加点字注音全都正确的一项是()(2分)

A．愤慨(gài)希冀(yì)B．愤慨(kǎi)希冀(jì)

．．．．

C．愤慨(kǎi)希冀(yì)D．愤慨(gài)希冀(jì)

．．．．

(2)依据文中括号里的注音填写汉字，全都正确的一项是()(2分)

A．伫敛B．贮敛

C．伫潋D．贮潋

(3)根据语意，分别在横线①②处填入词语，最恰当的一项是()(2分)

A．①含蓄②惊慌失措B．①含蓄②孤苦伶仃

C．①典雅②惊慌失措D．①典雅②孤苦伶仃

(4)借助文段中学到的知识判断，以下表述中不包含谐音文化的一项是()(2

分)

A．三味书屋中挂着一幅画，画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下，暗指书

中自有“福禄”。

B．中国人年夜饭一定要有鱼，预示“年年有余”；喜欢数字“8”，而尽力回

1

避数字“4”。

C．俗语“矮子爬坡”说的是小个子一步步往高坡爬的情景，暗含“步步高

升”的意思。

D．过年时，很多人会在家里倒贴“福”字，表示福气已“到”，寄托着对未

来的美好祝愿。

2．古诗文默写。(6分)

(1)潮平两岸阔，________________。(王湾《次北固山下》)

(2)子夏曰：“__________，切问而近思，仁在其中矣。”《〈论语〉十二章》

(3)______________，非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》)

(4)何当共剪西窗烛，________。(李商隐《夜雨寄北》)

(5)曹操的《观沧海》中描写草木茂盛的句子是____________________，

________________。

3．下面是一组同学写的《西游记》精读计划，请你推测他们的阅读主题，并结

合相关内容说明理由。(4分)

《西游记》精读计划

阅读主题：A.磨合成就团队B．磨难促进成长

精读回