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Module_7Unit2Grandmacookedfish（教学设计）英语四年级下册.docx

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    Module?7

    教学设计

    课题?：?Unit2Grandmacookedfish.

    主备人：?

    一、教学目标

    全体学生能理解，认读运用单词和短语：MrsMisswalkwalked,talktalked,talkwith，walkwith

    全体学生能听懂，会说，会应用：Whatdidhe/shedoyesterday?语句询问他人昨天做过什么事。

    二、教学重难点分析

    1.能听懂，会说，会应用过去时态,walked,talked,讲述过去发生的事情。

    2.能区分Mrs和Miss的区别。

    三、教学过程

    Step1Warmup

    1.Words：had?p

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