苏教版二年级科学上册第一单元教案含教学计划.pdfVIP

苏教版二年级科学上册第一单元教案含教学计划--第1页

苏教版二年级科学上册第一单元教案含教

学计划

样的光现象，如明亮和黑暗、透明和不透明等。同时，通

过实验和观察，让学生了解光的传播和反射规律，以及光对物

体的影响。在研究过程中，可以通过玩玻璃纸等小实验，让学

生深入感受光的神奇和奇妙。

在二年级科学教学中，我们需要注意到学生的认知水平和

基础知识的薄弱，因此需要在扩大学生的知识面的同时，提高

学生的创新能力和自主探究能力。同时，培养学生动手动脑、

研究科学的兴趣，增加学生的社会实践活动和做研究的能力。

第一单元关注天气，让学生了解各种天气符号，认识恶劣

天气对人们生活的影响，以及不同季节的天气特点和植物动物

变化。第二单元天空中的星体，引导学生观察和描述太阳、月

亮和星星的变化，加强观察和描述能力。第三单元用力以后，

通过体验让学生认识用力的两种主要方式和力作用的效果。第

四单元奇妙的光，让学生了解光的现象和传播规律，并通过小

实验深入感受光的神奇和奇妙。

苏教版二年级科学上册第一单元教案含教学计划--第1页

苏教版二年级科学上册第一单元教案含教学计划--第2页

明亮与黑暗》这一课教导学生过强或过暗的光线会对人的

眼睛产生伤害，要学会保护眼睛。《透明与不透明》这一课引

导学生认识透明的物体和不透明的物体，了解它们的特点和在

生活中的应用。《玩玻璃纸》让学生明白透过不同颜色的玻璃

纸，外面的景物颜色会发生变化。

教学要求包括认识天气符号，学会阅读天气预报并从中获

得有用的信息。了解天气变化对动植物和人们的日常生活产生

的影响。明白一年四季天气的不同特点，了解人们在不同季节

中的活动。知道推力和拉力是常见的力，力可以改变物体的形

状。在生活中对力进行分析，比较传统和现代用力改变物体形

状的方法，感受科技进步对人类生产生活的积极意义。通过多

种感官观察太阳、月亮、星星的外部特征，能够辨认方向。知

道太阳、月亮、星星都是天空中的星体，了解与它们相关的自

然现象。了解过强或过暗的光线都会对人的眼睛产生伤害，要

学会保护眼睛。了解物体有透明、半透明和不透明之分，它们

的透光度不同，在生活中有各自的特点和运用。知道透过不同

颜色的玻璃纸，会使我们看到的景物的颜色发生不同的变化。

能对常见的动植物和物质的外在特征、生活中的科学现象、自

苏教版二年级科学上册第一单元教案含教学计划--第2页

苏教版二年级科学上册第一单元教案含教学计划--第3页

然现象表现出探究兴趣。能如实讲述事实，当发现事实与自己

原有的相想法不同时，能尊重事实，养成用事实说话的意识。

教学目标是培养学生研究科学的兴趣和良好惯。教师要关

注学生参与课堂研究的热情，多鼓励学生积极参与，允许学生

用自己的语言表达想法。利用教材提供的素材，组织学生开展

多种多样的研究活动。让学生在生动具体的情境中研究科学。

要利用学生的研究生活经验、知识水平和储备，设计生动有趣、

直观形象的探究活动，激发学生的研究兴趣。引导学生积极思

考并养成与同伴合作探究的惯。在思考与交流的过程中，老师

要鼓励学生在具体的活动中进行思考，发表自己的意见，并与

同伴合作交流。

首先，让我们来看一些天气符号的例子，比如太阳、云、

雨、雪等等。然后，让我们一起来设计一些新的符号，来表示

不同的天气情况。比如，可以画一个闪电符号来表示雷雨天气，

画一个雾气符号来表示雾天等等。

3、让学生用自己设计的符号来记录今天的天气情况，并

在班级里展示出