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七年级整顿校风校纪活动方案

第一篇：七年级整顿校风校纪活动方案

七年级整顿校风校纪活动方案

一、背诵《中学生守则》和《池北一中学生一日常规》《中学生

日常行为规范》大五条。背诵学校核心文化内容，熟唱《青春旋律》

中的八首歌曲，班主任督促背诵并做好检查记录。11月前完成。

二、每班出一期关于文明守纪的板报（小黑板）。10月24日前

上交年部。

三、每小组出一份关于文明礼貌的手抄报，选两份最优秀的参加

学校评比。10月29日前上交年部。

四、班主任统筹安排以上内容，编排校风校纪巡展程序，制定切

实可行的活动实施方案和落实措施，并上交年部以备检查。10月25日

前上交年部。

五、班主任召开至少3次校规专题班会有主题有教案。均以班组

文化巡展形式汇报。11月20日前完成。

六、班主任对典型学生集中进行教育或进行家访，记录在班主任

工作簿上。11月27日前。

七、班主任整改结束后上交总结和整顿校风校纪材料装订好11月

27日前上交年部，年部上交优秀整改效果突出班级和个人。

八、各班级制作一个意见箱，学生可以不记名发表个人意见或是

举报个别学生不良行为，也可提出不同解决方案，教师把材料归类做

为整顿校风校纪的活动材料。

九、对学生进行调查问卷，分组建档：根据《学生手册（规则

篇）》中关于违反校规校纪有关规定中学习纪律5条，行为习惯18条

为准，剖析自己是否存在以下不文明或违纪行为。

十、年部组织针对学生学习内容闭卷测试，考完所由本班批阅，

并用电脑处理后打印出学生成绩。(统计各班不及格(0-60分)，及格

（61-84分），优秀（85-100）分三段，对不及格同学要给时间背再

补考，及格同学对错题进行试卷改错教师抽查，优秀同学给所在小组

加一分。)

十一、年部开展问题学生及家长座谈会，解决部分学生的纪律养

成习惯问题，年部做记录。

十一、年部向教师印发学生问题记录单，年部教师要记录违反校

规校纪学生，并记录处理结果。

十二、张校出卷考教师校园核心文化和主观题，各位教师看家长

手册和心理学书籍。

第二篇：校风校纪整顿月”活动方案文档

2013年卢野中学校风校纪安全教育暨表彰大会为加强学校管理，

规范学生在校行为，营造安全、文明、和谐的校园秩序。经学校研究

决定，从3月1日起，利用一个月的时间，在全校学生中开展“校风

校纪整顿月”专项活动。具体实施方案如下：

【指导思想】

以集中整治学生不文明行为、塑造高尚完美人格为突破口，以理

想、纪律、文明、安全、卫生教育为重点，强化德育管理，严肃校风

校纪，努力塑造“校风正、班风纯、学风浓”的一流学生群体。

【活动安排】

从2013年3月1日至3月31日，为期一个月。分三个阶段进

行：

一、宣传发动（3月1日-3月10日）

1、充分利用条幅、橱窗、校园广播等，渲染“加强校风校纪建设，

规范学生仪容仪表”的浓烈氛围。

2、召开全体班主任会议，首先要求班主任充分认识此次活动的意

义，提高认识，积极发动学生讲文明守纪律。并结合班级实际，制订

出本班级的具体活动方案。

3、组织全校师生召开大会，学习相关的制度规定、文明规范，使

学生提高认识，争做守纪文明学生。

二、自查阶段（3月11日-3月20日）

1、学生个人进行自查剖析

全体学生以“说文明话、办文明事、做文明人”为目标，剖析自

己是否存在以下不文明或违纪行为，有则改之，无则加勉。

⑴上课睡觉、说话、打闹、看课外书、听音乐、玩手机等与上课

无关行为⑵旷课、迟到、早退行为

⑶考试作弊行为

⑷在校园、教学楼内追逐、打闹、跑跳、喊叫行为

⑸骂人、说脏话，顶撞学校领导、教师行为

⑹敲诈勒索、欺凌弱小同学行为

⑺吸烟、喝酒、谈恋爱、迷恋网络游戏的行为

⑻故意破坏公物行为

⑼乱扔果皮纸屑、乱泼乱倒行为

⑽大型集会说话、起哄、打闹行为

⑾就餐期间插队，乱倒饭菜行为

⑿留怪异发型、穿奇装异服、佩带首饰行为

⒀违反请假制度，旷课旷操行为

⒁就寝期间点蜡烛、说话、打电筒行为