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西师大六年级下册语文古诗阅读专题练习题
班级:__________姓名:__________时间:__________
1.日积月累。
长歌行
青青园中葵,朝露待日晞。
__________,__________。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
__________,__________?
__________,__________!
[1]把诗句补充完整。
[2]联系诗句解释下列词语。
布:_________________________
徒:___________________________
[3]比喻时间一去不复返的诗句是:_________________________
[4]这首诗告诉我们:_________________________
2.通过下面阅读和练习体会写好这篇习作的方法。
假如我是一只小鸟
假如我是一只小鸟假如我是一只小鸟
我愿孤身飞遍天涯海角我要飞得和天一样高
歌唱或者流泪告诉顽皮的雨点
为真理也为这片朴实的土地轻轻地不要打湿树上温暖的巢
假如我是一只小鸟假如我是一只小鸟
我愿和云儿流浪不会在乎自己有多么小
采撷四季的每一片美丽因为我有自己的骄傲
托付给微风那就是在我有生的日子里
捎给我曾栖息过的柳枝每一分每一秒
曾亲吻过的湖面始终飞翔在天空的怀抱
[1]如果把上面的诗歌改编成一篇文章,文中的“我”变成了小鸟后都做了些
什么呢?
_________________________________________
[2]假如你和白云去流浪,你会看到什么?
__________________________________________
[3]假如你变成了一只小鸟,你觉得回到家时爸爸妈妈还认识你吗?你怎么吃
饭?怎么睡觉?怎么跟爸爸妈妈交流呢?
__________________________________
[4]假如你飞得和天一样高,你会是什么感觉?
__________________________________
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3.读古诗,完成练习。
竹石
咬定青山不放松,
立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,
任尔东西南北风。
[1]《竹石》这首诗描写的是_______。诗人以______喻______,实写
________,赞颂的却是______。
[2]作者用竹子________的特点,来表达自己______的品质。
[3]“东西南北风”喻指()
A.各个方向吹来的风。
B.生活中的各种艰险磨难。
[4]“千磨万击还坚劲”表现出()
A.竹子根深蒂固,吹不倒。
B.诗人不屈不挠、坚韧顽强的品质。
4.对比阅读,完成练习。
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