2024年秋新苏教版生物七年级上册教学课件 4.1 无脊椎动物(教学课件).pptx

2024年秋新苏教版生物七年级上册教学课件 4.1 无脊椎动物(教学课件).pptx

  1. 1、本文档共33页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

第4章千姿百态的动物;01;重点难点;裸子植物与被子植物比较;珊瑚礁有很多洞穴和孔隙,为许多海洋动物提供了栖息、繁殖和躲避敌害的场所。珊瑚礁的形成与珊瑚虫有关。红珊瑚等珊瑚虫是一类无脊椎动物。;除了珊瑚虫外,你们还认识哪些无脊椎动物呢?;什么是无脊椎动物呢?无脊椎动物的共同特征是什么?;在松林中,一些松树的针叶会从绿色变为黄褐色、红褐色,有些松树甚至整株枯萎,这些松树可能感染了松材线虫病。;自主阅读教材P76,小组合作讨论完成以下问题:;主要特征;生活环境;与人类关系;与人类关系;与人类关系;自主阅读教材P77,小组合作讨论完成以下问题:;主要特征;生活环境;与人类关系;与人类关系;自主阅读教材P77-80,小组合作讨论完成以下问题:;地位;代表生物;昆虫属于节肢动物,它们不仅种类繁多,而且个体数量巨大,分布特别广泛。;;东方蜜蜂;×;与人类关系;无脊椎动物;1、小铭在某国家湿地公园发现了下图所示的昆虫。根据下列检索表,可以将它归为()

?????

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁;单击此处添加标题;2、下列节肢动物,属于昆虫的是()

;3、如下图蝗虫和瓢虫都属于昆虫,主要依据是(????)

①身体分头、胸、腹三部;②体表有外骨骼;

③身体和附肢都分节;④体内无脊柱;

⑤有一对触角;⑥有两对翅、三对足

A.①②③ B.①⑤⑥ C.②③④ D.②③;最后送给我们自己

1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

文档评论(0)

精典文档 + 关注
实名认证
内容提供者

只提供精品文档

1亿VIP精品文档

相关文档