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教育整顿检视问题清单及整改措施
一、问题清单
(一)政治素养方面
1.对党的基本理论、基本路线、基本方针学习不
够,理解不透彻。
2.党性修养不足,世界观、人生观、价值观不够
坚定。
3.政治敏锐性和政治鉴别力不强,对一些敏感问
题处理不当。
(二)工作作风方面
1.工作作风不扎实,存在形式主义、官僚主义现
象。
2.工作效率不高,工作落实不到位。
3.缺乏主动服务意识,对群众需求反应不及时。
(三)纪律作风方面
1.遵守纪律不够严格,存在迟到、早退等现象。
2.廉洁自律意识不强,存在违规接受宴请、收受
礼品礼金等问题。
3.执法不严、司法不公,存在不作为、慢作为、
乱作为现象。
(四)能力素质方面
1.业务知识掌握不够全面,专业能力有待提高。
2.应对新形势、新任务的能力不足,缺乏创新精
神。
3.团队协作能力不强,沟通协调能力有待提高。
(五)队伍建设方面
1.队伍管理不够严格,存在宽松软现象。
2.培训教育不够到位,队伍素质整体不高。
3.激励机制不够完善,队伍活力不足。
二、整改措施
(一)政治素养方面
1.加强党的基本理论、基本路线、基本方针学习,
组织开展专题讲座、党课培训等活动,提高党员干部的
政治素养。
2.加强党性修养,深入开展“两学一做”学习教
育,坚定世界观、人生观、价值观。
3.提高政治敏锐性和政治鉴别力,加强舆情监控,
及时处理敏感问题。
(二)工作作风方面
1.坚决反对形式主义、官僚主义,简化工作流程,
提高工作效率。
2.强化主动服务意识,深入基层调研,了解群众
需求,及时解决实际问题。
3.加强工作落实,建立健全工作责任制,对不作
为、慢作为、乱作为现象进行严肃处理。
(三)纪律作风方面
1.加强纪律教育,严明党纪国法,严肃查处违纪
违法行为。
2.增强廉洁自律意识,严格执行廉洁从政规定,
加强对党员干部的监督和管理。
3.规范执法行为,提高执法公信力,切实维护社
会公平正义。
(四)能力素质方面
1.加强业务知识学习,开展业务培训,提高队伍
的专业能力。
2.加强应对新形势、新任务的能力培养,鼓励创
新精神,提高工作水平。
3.加强团队协作和沟通协调能力,建立激励机制,
提高队伍活力。
(五)队伍建设方面
1.严格队伍管理,加强教育培训,提高队伍整体
素质。
2.完善激励机制,激发队伍活力,营造积极向上
的工作氛围。
3.深入推进党风廉政建设,加强党内监督,确保
队伍清正廉洁。
通过教育整顿,我们要努力提高政治素养、工作作
风、纪律作风、能力素质和队伍建设,为党和人民事业
发展贡献更多力量。
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