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值日管理制度

值日管理制度

在不断进步的时代，很多场合都离不了制度，制度泛指以规则或

运作模式，规范个体行动的一种社会结构。这些规则蕴含着社会的价

值，其运行表彰着一个社会的秩序。那么你真正懂得怎么制定制度吗？

以下是小编帮大家整理的值日管理制度，仅供参考，欢迎大家阅读。

值日管理制度1

1、每天由两名同学担任值日班长（一男一女，自由组合）；

2、管理起止时间为当天的早上7：00――次日早上7：00；

3、具体管理任务：早自习、早读、课间、唱歌情况、眼操、间操、

吃饭队伍、下午自习课管理、晚自习管理、次日值日生到校情况、值

日情况、交作业情况（一切好的和不好的行为）；

4、值日班长在当天必须佩带袖标，课间有1人站岗，管理班级纪

律及提醒同学们的卫生；

5、对于好的行为要记录下来加分，对于违反班规、校规的给予扣

分，加分、扣分每次1分。

6、每天至少扣3分（暂时规定）和加3分（永久规定）；

7、当天的扣分、加分情况，在课间要及时记录在后面黑板公示栏

中（书写要工整）；

8、每周的加分、扣分累计负分的同学要有相应的惩罚（有立法委

给予相应惩罚）；

9、次日早上7：00总结通报值日班长工作情况，有不同意见的同

学可以当面申诉；

10、值日班长每天改进1个班级的问题，并在总结中说出具体做

法和效果，并对第二天的值日班长提出需要解决的1个班级问题；

11、立法委和团支书负责对值日班长工作进行评价，对于工作不

到位的值日班长给予相应的处罚，表现好的给予表扬和加分；

12、值日班长要将前一天的值日班长情况交给博客管理小组，小

组成员将值日班长总结重要内容反馈到班级博客中。（完）

值日管理制度2

1.办公室是教师处理教育教学业务的公共场所,每一位教师都有保

持办公室文明、整洁、舒适、节约的义务。

2.在办公室内不做与工作无关的事情,不得大声喧哗,影响他人;不准

擅离工作岗位,干扰他人。

3.办公室保持整洁。作业本、教学用具按照要求有序摆放。

4.勤俭节约,室内无人时不开灯,不在办公室内使用超负荷要用电的

电器

5.办公室无人时,要注意切断电器电源,关闭门窗并上锁,做好防盗工

作,不得随意将办公用品私带回家。

6.办公室谢绝吸烟,严禁闲聊。

7.工作期间,私人电话尽量避免,确需处理时,力求简短

8.教师每天上班后和下班前把各自的物品进行整理,保持桌面整洁。

9.值日教师负责本办公室当天的`保洁工作,职责如下:

(1)负责清晨清扫、拖地,并全天保持办公室的卫生,做到地面任何时

候都无碎纸及其他污物、泥泞、垃圾,门窗及花盆干净整洁。负责浇花。

(2)负责根据天气情况,及时开关窗,预防恶劣天气对办公室内建筑、

用品等的破坏。

(3)每天下午离开办公室前负责倒净纸篓、水桶,扫帚、拖把放好。

(4)负责饮水机卫生和用电安全,保证办公室内教师的饮水健康。

(5)负责发现需要维修之处,及时上报楼层负责人。

(6)负责办公室的节约用电,离开后关灯。如果不能最晚离开,须明确

委托给办公室内最后离开的老师代为履责。后果自负!

(7)如果因某种原因无法履行值日职责时,值日教师可以自主互调。

(8)值日情况接受学校组织的抽查。

值日管理制度3

科学、民主、健全的班级管理制度是班级文化核心之所在,是班级

凝聚力和活力的源泉,它在潜移默化中影响着每个班级成员的思维和行

动。为充分调动学生参与班级管理的积极性,塑造健康向上的班级精神,

培养学生创新精神和组织管理能力,激发学生学习动力,营造和谐融洽的

班级文化氛围,经研究决定,学校将在全校范围内推行“值日班长”班级

管理制度。

一、“值日班长”的设置:

设立“值日班长”,旨在让每个学生通过“角色体验”,参与班级管

理,处理实际问题,体验管理的难处与不易,学会换位思考,增强责任感,激

发学习动力,促进个人素养的提高和综合能力的提升。

“值日班长”原则上按座次轮流担任,全面负责当天的班级事务,尽

职尽责、严格公正地做好当天的班级常规管理工作。

二、“值日班长”工作安排:

(一)早间就职

具