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高中英语书面表达讲评

海南省文昌中学英语组史贻华

2021.8.10

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英语书面表达题目〔25分〕：

假设你是李华，是一位来自中国的交流学生，昨天到当地一家电影院

看了一场精彩的电影，但在观影过程中发现了一些问题。请你根据下

面提示用英语给影院经理写一封信。要点如下：

1.因广告〔ads〕过多，电影晚点；

2.影片播放音量过大，对人的耳朵有害；

3.平安出口标识不明，存在平安隐患；

4.适当结尾〔语气委婉有礼貌〕。

注意：1.词数：100左右；

2.可适当参加细节，灵活运用连贯词，以使行文连贯。

参考词汇：交流-exchange，平安出口-thesafeexit，标识-the

brand，平安隐患-potentialsafetyhazard

DearManger

I’manexchangedstudentfromChina.Yesterday,...

Yoursfaithfully

Lihua

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该书面表达的体裁和本卷须知

一、该书面表达要求写信向电影院反响问题，并希望问

题得到解决，属于投诉信类体裁，考查运用英语语言解

决实际问题的能力，是正式的应用文文体。

二、应注意审题，明确表达要求，注意书信类的体裁

结构。在信的开头说明写信目的，中间主体局部是主

要内容，即要反响的问题，结尾表达希望和祝愿。这

是一封正式的书信，语言表达要礼貌委婉。

三、审明题意之后，根据表达的要求和内容要点列出

提纲，初步确定需要运用的有关词汇、短语以及句型

结构。最后开始着手表达并注意连贯性和词句的正确

运用。

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该书面表达可能用到的词汇和句型

1.gotothecinema/gotoseeafilm/find

someproblems

2.therebe/belate/beon/beshowed

3.sound/loud/so…that/beharmfulto/do

harmto

4.thebrandofthesafetyexit/clear/

unclear/leadto/therebe

5.Iwouldappreciateitifyoucould…

Iwouldbegratefulifyoucould…

Ihopethatyoucould…

payattentionto/solve/settle

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共同探讨：

假设你是英语老师，阅读下面3篇同学的习作，相互讨

论并评分。在评分过程中，修正习作中存在的语言错误，

并指出亮点与缺乏。

你给分的标准是什么？应从哪些方面对习作进行评分

？

应从内容、连贯性、词汇运用和句型结构运用等方面

对习作进行评分。

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15分

习作1讲评〔〕

I’manexchangestudentfromChina.Yesterday,I

wenttoyourcinematoseeagreatmovie.But,I

foundsomeproblemsinwatchingmovietime.

Thereweremuchads,soitledtowatchthemovie

later.Andthen,movie’svoicewastoloud,asyou

know,itwasdisvantagedforpeople’sears.WhenI

cameout,Ifound,thesafeexitofthecinematoo

far,andthebrandwasn’tcareful,sothe