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(每日一练)高三生物基础知识题库
单选题
1、如图是细胞中ATP-ADP循环示意图。下列说法正确的是()
A.①②过程既可发生在叶绿体,也可发生在线粒体
B.①过程有两个高能磷酸键的形成,同时贮存能量
C.②过程的发生往往伴随着放能反应
D.①②过程快速进行使细胞贮存大量ATP以满足生命活动所需
答案:A
解析:A、ATP在线粒体和叶绿体总都可以合成,A正确;
B、①过程只有一个高能磷酸键形成,B错误;
C、②过程是ATP的水解过程,常常伴随细胞中吸能反应,C错误;
D、细胞中的ATP的含量是比较低的,D错误;
故答案为:A
(1)ATP的功能ATP是生命活动的直接能源物质。
(2)ATP与ADP的相互转化
ATP⇄ADP+Pi+能量
①向右:表示ATP水解,所需酶为水解酶,所释放的能量用于各种生命活动所需。
②向左:表示ATP合成,所需酶为合成酶,所需的能量来源于生物化学反应释放的能量(在人和动物体内,
1
来自细胞呼吸;绿色植物体内则来自细胞呼吸和光合作用。
(3)ATP在生物体内含量很少,能作为直接能源物质的原因是细胞中ATP与ADP循环转变,且十分迅速。
2、下列有机物的检测实验中,操作不正确的是()
①脂肪检测时,花生子叶染色后,没有用体积分数为50%的酒精洗去浮色②蛋白质检测时,把双缩脲试剂
A液、B液混合后再加入蛋白质样液中③还原糖检测时,用50~65℃水浴加热④淀粉检测时,直接把碘
液加到淀粉样液中⑤检测还原糖选用西瓜作为实验材料
A.①②⑤B.②④⑤C.③④⑤D.①②④
答案:A
解析:①脂肪鉴定时,花生子叶染色后,没有用50%的酒精洗去浮色,染液颜色会影响实验结果,可能会导致
实验失败,①符合题意;
②蛋白质鉴定时,应该分别先后加入两种成分,若双缩脲试剂A液、B液混合后再加入蛋白质样液中,二者反
应生成的氢氧化铜不能与肽键发生紫色反应,会导致实验失败,②符合题意;
③还原糖检测时,用50—60℃水浴加热,可以观察到砖红色反应,不会导致实验失败,③不符合题意;
④淀粉检测时,直接把碘液加到淀粉样液中,可以观察到蓝色反应,不会导致实验失败,④不符合题意;
⑤西瓜本身的颜色会干扰实验结果,故检测还原糖选用西瓜作为试验材料,会导致实验失败,⑤符合题意。
综上所述,BCD不符合题意,A符合题意。
所以答案是:A。
生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红
色(沉淀)。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原
性糖(如淀粉)。(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹IV染液)
鉴定,呈橘黄色(或红色)。(4)淀粉遇碘液变蓝。
3、细胞学说的建立过程,是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程。下列说法正确的是()
2
A.英国科学家虎克最终建立了细胞学说
B.德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者
C.德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”
D.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性
答案:C
解析:
细胞学说的建立过程:
(1)显微镜下的重大发现:细胞的发现,涉及到英国的罗伯特•虎克(1665年发现死亡的植物细胞)和荷兰的
范•列文胡克(1674年发现金鱼的红细胞和精子,活细胞的发现)。
(2)理论思维和科学实验的结合:在众多前人观察和思维的启发下,德国植物学家施莱登和动物学家施旺提
出了细胞学说。
(3)细胞学说在修正中前进:涉及德国的魏尔肖。魏尔肖提出“一切新细胞来自老细胞”,认为细胞通过分裂
产生新细胞,为细胞学说作了重要补充。
A、德国科学家施莱登和施旺是细胞学说的创立者,A错误;
B、英国科学家虎克是细胞的发现者和命名者,B错误;
C、德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”,C正确;
D、细胞学说揭示了生物的统一性而不是多样性,D错误。
故选C。
4、如图为生物种类的概念图,对a、b、c所代表的生物分析正确的是()
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