把握方向、认识自己、明确目标+导言课课件--2025届高三统编版（2019）历史一轮复习.pptxVIP

;一、把握方向——要求我什么？

二、认识自己——我还差什么？

三、明确目标——我要怎么做？;一、把握方向——要求是什么？;一、把握方向——要求是什么？;基础性与综合性;基础性;【解析】据材料“不是站在农民或地主的某一方面”“依双方自愿”可知，此时对地主阶级利益有所保护，即全民族抗日战争时期，民族矛盾上升为社会的主要矛盾，为团结一切可以团结的力量，中共中央实行“地主减租减息，农民交租交息”，故选C项；国民革命时期（1924年—1927年）的土地政策是实现“耕者有其田”，排除A项；土地革命战争时期是依靠贫雇农，联合中农，限制富农，消灭地主阶级，变封建半封建的土地所有制为农民土地所有制，排除B项；解放战争时期的土地政策是没收地主土地，分配给农民，废除封建性和半封建性剥削的土地制度，实行耕者有其田，排除D项。;一、把握方向——要求是什么？;应用性与创新性;一、把握方向——要求是什么？;一、把握方向——要求是什么？;材料二

“茶”的两大发音系统在亚、非、欧三大洲分布示意图;一、把握方向——要求是什么？;一、把握方向——要求是什么？;二、认识自己——我还差什么？;知识结构混乱——时空错乱;二、认识自己——我还差什么？;二、认识自己——我还差什么？;二、认识自己——我还差什么？;二、认识自己——我还差什么？;【答案】

（1）特点：我国人民最早培育、驯化；种植范围从中原推广到南方，开发出各种豆制品；农书对劳动人民实践经验的总结与推广，政府推动。

作用：民众重要的食物来源，使中国人的食物结构合理化；推动了中国农业的发展，备荒物资。;二、认识自己——我还差什么？;二、认识自己——我还差什么？;三、明确目标——我要怎么做？;一轮复习——通史＋专题;一轮复习——通史＋专题;三、明确目标——我要怎么做？;三、明确目标——我要怎么做？;三、明确目标——我要怎么做？