第4单元 课题2 第1课时 水的组成2024-2025学年九年级上册化学配套教学设计（人教版）.docx

第4单元课题2第1课时水的组成2024-2025学年九年级上册化学配套教学设计（人教版）

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：第4单元课题2第1课时水的组成

2.教学年级和班级：2024-2025学年九年级上册，人教版化学课程

3.授课时间：[具体上课时间]

4.教学时数：1课时

本节课旨在让学生了解水的组成及其化学性质，通过实验观察和理论分析，掌握水分子的化学式，理解水分子中氢原子和氧原子的比例关系，为后续学习水的化学性质和反应打下基础。

二、核心素养目标分析

本节课的核心素养目标在于培养学生的科学思维与创新意识。通过探究水的组成，学生将提升观察、分析实验现象的能力，发展科学探究的素养；同时，通过对水分子结构的理解，锻炼宏观与微观相结合的思维方式，增强对化学基本概念的认识；此外，通过小组合作与讨论，培养学生的合作交流能力和批判性思维，为终身学习和解决实际问题奠定基础。

三、教学难点与重点

1.教学重点

①水的化学式的理解和记忆，包括水分子中氢原子和氧原子的比例。

②通过实验观察水分子的组成，掌握实验操作的基本技能和安全规范。

2.教学难点

①水分子中氢原子和氧原子是如何以共价键形式结合的，以及如何通过电子排布来理解这一结合过程。

②实验中如何准确观察和记录实验数据，以及如何将这些数据与理论联系起来，形成对水分子组成的深刻理解。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生配备人教版九年级上册化学教材。

2.辅助材料：准备水的分子结构模型图、水的组成与性质相关视频资料。

3.实验器材：准备足够的试管、滴管、蒸馏水、电解水装置等实验用品，并检查其安全性。

4.教室布置：设置实验操作区，确保实验桌椅排列整齐，便于学生进行实验操作和观察。

五、教学过程设计

1.导入环节（用时5分钟）

-开始上课时，向学生展示一瓶水，并提问：“我们日常生活中无处不在的水，你们对它了解多少？”

-让学生分享他们对水的认识，如水的用途、形态等。

-接着提出问题：“水是由哪些元素组成的？它的分子结构又是怎样的？”

-通过这些问题激发学生的好奇心和求知欲，引出本节课的主题。

2.讲授新课（用时20分钟）

-展示水的分子结构模型图，讲解水分子由两个氢原子和一个氧原子组成，化学式为H2O。

-使用多媒体视频资料，展示水分子的形成过程，解释氢原子和氧原子之间的共价键。

-通过互动提问，检查学生对水分子结构的理解。

-进行电解水实验，让学生观察水分解为氢气和氧气的过程，引导学生理解水分子中氢原子和氧原子的比例。

-讲解实验操作步骤和注意事项，确保实验安全。

3.巩固练习（用时10分钟）

-发放练习题，让学生写出水的化学式，并解释其含义。

-让学生分组讨论，如何通过实验验证水分子的组成。

-每组汇报讨论结果，教师进行点评和指导。

4.课堂提问与师生互动（用时5分钟）

-提问学生：“通过本节课的学习，你们对水的组成有什么新的认识？”

-鼓励学生提出问题，针对他们不理解的地方进行解答。

-通过提问和解答，进一步巩固学生对水分子组成的理解。

5.总结与拓展（用时5分钟）

-总结本节课的主要内容，强调水分子中氢原子和氧原子的比例关系。

-提出拓展问题：“水在自然界中是如何循环的？它对我们的生活有哪些重要意义？”

-鼓励学生在课后进一步探索水的性质和作用。

整个教学过程注重师生互动，通过提问、讨论和实验操作，让学生积极参与进来，提高他们的学习兴趣和科学思维能力。同时，通过练习和总结，巩固学生对新知识的理解和掌握。

六、知识点梳理

1.水的化学式：水是由氢原子和氧原子组成的化合物，其化学式为H2O。每个水分子由两个氢原子和一个氧原子通过共价键结合而成。

2.水分子的结构：水分子具有V型结构，两个氢原子位于氧原子的两侧，形成一个104.5度的夹角。由于氧原子的电负性大于氢原子，水分子呈现出极性，具有偶极矩。

3.水的物理性质：水是无色、无味、无臭的液体，在常温常压下具有较高的沸点（100°C）和较高的比热容。水具有固、液、气三种状态，且在0°C以下结冰，100°C以上沸腾。

4.水的化学性质：水是一种弱电解质，能够自电离生成氢离子（H+）和氢氧根离子（OH-）。水可以与许多物质发生化学反应，如与金属反应生成氢气，与酸碱反应中和等。

5.水的组成元素的来源：水中的氢元素主要来源于太阳，太阳光照射地球表面的水分子，使水分子分解成氢气和氧气。氧元素则来源于地球内部的岩石和矿物。

6.水的分解反应：水可以通过电解的方式分解为氢气和氧气。在电解水的过程中，正极产生氧气，负极产生氢气，且氢气和氧气的体积比为2:1。

7.水