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北京市西城区九年级统一测试

语文试卷2020.4

一、基础·运用（共2２分）

为了让同学们感受戏剧文化的博大精深，学校举办了以“舞台小天地，天地大

舞台”为主题的校园戏剧节。请你根据要求，完成1-４题。

1.戏剧节中，老师让同学们通过查阅资料，介绍某一方面的戏剧知识。下面是一位

同学为介绍中国传统戏曲而准备的材料。请你帮他完善材料。

戏剧是一种综合的舞台艺术，它借助多种艺术手段塑造舞台艺术形象，揭示社

会矛盾，反映现实生活。一幕幕戏剧跌宕起伏,扣人心弦，表达着人生的喜怒哀乐、

．

（悲欢离和悲欢离合）。

在我国，戏剧多称为戏曲，具有丰厚的文化传统和独特的艺术风貌。中国戏曲

是世界戏剧百花园中瑰丽的奇葩。它融文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技等艺

术于一炉，是一种独树一帜的戏剧表演艺术。

中国戏曲种类繁多，戏曲剧种约有三百六十多种。【甲】经过长期的发展演变，

逐步形成了京剧、豫剧、越剧、评剧、黄梅戏五大戏曲剧种。【乙】北京的京剧雍容

华贵，河南的豫剧高亢激越，江浙的越剧委婉悠扬，河北的评剧通俗亲切，安徽的

黄梅戏淳朴流畅。【丙】它们与其他各类剧种共同构成了中国戏曲的百花园，令人陶

醉其间，流连忘返。

（1）文中加点字读音和横线上所选词语，全都正确的一项是（2分）

A．心弦（xián）悲欢离合B．心弦（xuán）悲欢离和

．．

C．心弦（xián）悲欢离和D．心弦（xuán）悲欢离合

．．

（２）有同学认为材料中应补入下面一句话：

各剧种因地域文化特征不同、审美趣味不同而各具特色。

你认为这句话应补在【甲】【乙】【丙】哪个位置上最为恰当？（2分）

（3）结合文字内容，解释文中“奇葩”一词的意思。（2分）

答：

2.戏剧节期间，同学们欣赏了“青春版”昆曲《牡丹亭》，亲身感受了戏剧的魅力。

为了进一步提升同学们的戏剧欣赏水平，语文老师举办了东西方戏剧鉴赏讲座。

（1）讲座开始的时候，老师先让同学们补出下文横线上剧作家的名字。（１分）

《牡丹亭》是明代剧作家汤显祖的代表作。1959年，中国现代戏剧家田汉到江

西临川拜访汤显祖故居，作诗：“杜丽如何朱丽叶，情深真已到梅根。何当丽句锁池

馆，不让莎翁在故村。”他认为杜丽娘与朱丽叶不相上下，中国的汤显祖与英国的

旗鼓相当。

（2）

《牡丹亭》剧情：杜丽娘游花园时感叹自己的青春年华易逝。

杜丽娘唱词：原是姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣,良辰美景奈何天,赏

心乐事谁家院。

《罗密欧与朱丽叶》剧情：罗密欧赞美朱丽叶。

罗密欧台词：天上两颗最灿烂的星，因为有事他去，请求她的眼睛替代它们在

空中闪耀。要是她的眼睛变成了天上的星，天上的星变成了她的眼睛，那便怎

样呢？她脸上的光辉会掩盖了星星的明亮，正像灯光在朝阳下黯然失色一样；

在天上的她的眼睛，会在太空中大放光明，使鸟儿误认为黑夜已经过去而唱出

它们的歌声。

同学们在老师的组织下，结合剧情对《牡丹亭》和《罗密欧与朱丽叶》两部戏剧的

语言进行研讨。研讨中表述有误的一句是（2分）

A．杜丽娘的唱词，把美好的青春比作姹紫嫣红的繁花和良辰美景。

B．《牡丹亭》中，以断井颓垣来表现凋零的青春，生动地刻画了人物的心情。

C．罗密欧巧妙地把天上星与朱丽叶眼睛互作替换，赞美了朱丽叶眼睛的明亮。

D．罗密欧把朱丽叶的眼睛比作朝阳的光辉，在太空大放光明，使灯光黯然失色。

3.戏剧节展演前，同学们准备在舞台两边张贴对联，在剧院门口张贴戏剧节招贴画。

（1）一位同学写好了上联，其他四位同学对了下联。你看看哪句下联对得更好。（2

分）

上联：不大地方，可家可国可天下

下联：

A．生旦净丑，演人演戏演古今B．抑扬褒贬，评事评理评人生

C．寻常人物，能文能武能神仙D．人间哀乐，人前人后人生里

（2）在戏剧节招贴