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大学计算机实验报告心得(3篇)

在未学习计算机之前，我从不知道它究竟是干什么用的，为什么许多

许多的人都要迫不及待的地要去学它，同时也有人陷入计算机的泥潭，不

能自拔。自从我触摸到它的时候，即教师教给我们怎样使用计算机时，我

才明白它的重要性。它涉及了生活的各个方面以及各个层次的人都离不开

它，同时也明白了它的利与弊。

我在读小学的时候第一次接触计算机觉得很新奇。我清楚的记得，当

时有一个清楚的想法，那就是肯定要学好计算机。但随着自己对电脑接触

的不断深入，对计算机的熟悉越来越深，特殊是刚进到高中，使用了各种

办公软件，可是在设计和办公过程中，当遇到一些电脑系统出错导致文件

成果丧失的突发问题时。我才深深地感受到自己计算机学问是多么的欠缺，

自己终归不是学计算机专业的，对计算机学问的把握都是零散的，对这些

突发问题只能束手无策。于是我暗自宣誓，无论如何，要学好计算机，但

上高中是我忙于课业学习，没有足够的时间学习计算机学问。这一只是一

个很大的圆满，所以我在高中时就打算大学后肯定要好好学习计算机学问，

把落下的都补回来。

令我快乐的是，大学计算机课时许多，我可以好好利用它来猎取我想

要的学问。在课堂上我专心听讲，仔细做笔记。实践课上也好好练习，学

到了许多新的学问。真的很值啊。

我对自己也提了许多要求，只为了学好学问，向全方位人才买件一步。

首先，我要了解肯定的硬件学问。不少人刚开头学电脑就抱本DOS

或WINDOWS操作指南之类的教材，坐在电脑前将教材上的命令一个个使用

一次。这样的话，对电脑硬件一无所知怎能把握好对它们的操作?比方，

对内存和硬盘的概念不理解，就难于理解存盘与未存盘的区分，对硬盘、

软盘的作用不明白，就难于理解什么时候用软盘什么时候用硬盘等等。由

于应用系统的操作有很多是针对硬件的，对硬件的把握能推动应用软件的

学习。

其次，对自己所要学习的软件要有明确的熟悉。计算机软件分为系统

软件和应用软件，应用软件是能直接为用户解决某一特定问题的软件，它

必需以系统软件为根底。而系统软件则是对计算机进展治理、供应应用软

件运行环境的软件。如DOS、WINDOWS属于操作系统软件，它们的作用是

实现对计算机硬件、软件的治理;Foxbase，VisualFoxPro等为数据库治

理系统;而WPS、WORD为字处理软件，它们就属于字处理软件了;Photoshop

则是图像处理软件了等等。学计算机操作其实就是计算机软件的操作，在

每学一种新软件之前先明

确它属于哪一类的软件，它能为我们做些什么。

第三，要针对需要而学。做一切事情都要抓住主要冲突，计算机软件

数以千万计，一个人不行能每种软件都去学习，但要有自己的学习目的，

是打字排版做文字处理，还是应用数据库进展企业治理，还是从事图像美

术设计等等。学习目的明确了，就可以少走弯路，只要将必要的学问把握

好了，我们就能随心所欲的使用计算机处理自己的业务了。

第四，在同类软件中选学流行的名牌软件。学会娴熟使用一个软件，

特殊是具有较强功能的有用软件是很费时间和精力的，所以在满意需要的

前提下，尽量选择那些较流行的名牌软件，应用这样的软件设计出来的软

件产品便于沟通;而且这样的软件具有较强生命力，有较好技术支持和版

本升级力量，从而避开你费了九牛二虎之力学会一套软件却落个被淘汰的

局面等等。

第五，理论与实践相结合。计算机的学习肯定不能离开计算机，光看

软件手册是学不会的。但也不能不看手册，只在计算机上操作(固然，使

用教学软件学习除外)。一般状况下，以学习教材和上机操作各占一半时

间为宜。首先学习教材，写好上机操作规划，然后再上机操作，遇到不明

白的问题登记来，再回头到教材找答案或请教他人，再上机试试能否将问

题解决。经过这样的学习，你的计算机水平肯定能提高很快。

第六，要进展广泛的阅读，学习一些必要的操作系统学问。学习时应

依据学习目的选一本较好的电脑教材(可请有阅历的人帮忙选择)，要多阅

读电脑类的报纸、杂志，或许你遇到的问题已经有人为你解答了，可以避

开走弯路。

第七，对于刚刚接触电脑的人，应首先把键盘各键的位置登记来，先

不必记各键有什么用途，结合以后要学的软件会自然明白的。敲击键盘要

有正确的坐姿，双手敲击键盘手指要有分工，从一开头就养成良好的操作

习惯。其次要学会一种汉字输入方法，这是进一步学习其它任何软件的根

本要求，特殊是对于花钱上机的学