犯罪学课程教学大纲.pdfVIP

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犯罪学课程教学大纲--第1页

犯罪学?课程教学大名

T7

一、课程说明

〔一〕课程名称:犯罪学

〔二〕课程英文名称:Criminology

〔三〕开课对象:法学专业、治安学专业、侦查学专业、刑事科学技术专业、平安防范工程专业、

通信工程专业、交通治理工程专业、行政治理专业

〔四〕课程性质:

犯罪学是一门研究犯罪现象、揭示犯罪原因以及开展犯罪防控对策的一门根底性学科.该学科的基本

功能是熟悉犯罪现象,发现犯罪规律,一方面为刑事政策制定与执行、刑事立法和刑事司法提供理论根底

和前提,另一方面为国家、社会和个人限制和预防犯罪提供直接的对策建议,并促进社会政策的变革.

犯罪学课程的定位是:1、公安学、公安技术学专业的专业根底课或专业选修课,提升学生分析犯罪问

题和解决公共平安问题的水平;2、法学专业的根底课或专业选修课,提升法学专业学生分析违法犯罪行

为和犯罪人的水平和水平.3、社会学专业的选修课,提升学生分析犯罪问题的水平和水平,促进社会政策

的改革和开展.

〔五〕教学目的:

通过运用辩证唯物主义和历史唯物主义的根本理论对中国的犯罪问题作全面的理论分析,使学生对犯

罪现象有个根本的了解;对犯罪学的核心和主干问题一一犯罪原因有个较全面、多层次的掌握;对犯罪预

防的体系和具体举措有个清楚的熟悉.

〔六〕教学内容:

本课程教学的主要内容包括概述、犯罪学的历史开展、犯罪现象论、犯罪原因论、犯罪的社会原

因、犯罪的个人原因、犯罪被害人、犯罪对策与类型犯罪等.

〔七〕学时数、学分数及学时数具体分配

学时数:32学时.学时数具体分配:

教学内容讲授实践自学合计

第一章犯罪学概论33

第二章犯罪学的历史开展33

第三章犯罪现象44

第四章犯罪原因理论33

第五章犯罪的社会原因44

第六章犯罪的个体原因22

第七章犯罪被害人34

第八章犯罪对策437

第九章类型犯罪33

合计26332

〔八〕教学方式

以讲授为主,并穿插实战练习、课堂讨论、相关题材影视、辩论赛等形式.

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〔九〕考核方式和成绩记载说明

考核方式为测试.严格考核学生出勤情况,到达学籍治理规定的旷课量者将被取消测试资格.综

合成绩根据平时成绩和期末成绩评定,平时成绩占20%,期末成绩占80%.

二、讲授大纲

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