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小学迎国庆绘画比赛实施方案

一、方案目标与范围

1.1目标

为庆祝中华人民共和国成立74周年，激发学生的爱国情怀和创新能力，特举办“迎国庆绘画比赛”。本次比赛旨在通过艺术表达，增强学生的国家认同感和集体主义精神，同时培养他们的审美能力和绘画技巧。

1.2范围

本次比赛面向全校小学阶段的学生，主要分为以下几个年级组：

-一年级组

-二年级组

-三年级组

-四年级组

-五年级组

-六年级组

二、现状分析与需求

2.1现状分析

在以往的国庆活动中，学校通过文艺演出、诗歌朗诵等形式庆祝节日，但缺乏以绘画为主要形式的活动。经过调查，发现学生对绘画有浓厚的兴趣，尤其是低年级的孩子们，表现出极高的参与热情。

2.2需求分析

1.学生需求：希望通过绘画表达他们对祖国的热爱和对美好生活的向往。

2.教师需求：希望通过比赛激发学生的创作潜力，提升课堂教学效果。

3.家长需求：希望能通过活动增强孩子的爱国情怀和艺术修养。

三、实施步骤与操作指南

3.1比赛时间安排

-启动时间：2023年9月1日

-作品提交截止时间：2023年9月25日

-评审时间：2023年9月26日至9月28日

-颁奖典礼：2023年9月29日

3.2比赛主题

“我心中的祖国”——鼓励学生用画笔描绘自己对祖国的理解和感受，可以是风景、人物、历史事件等。

3.3参赛要求

1.作品规格：作品尺寸为A3或A4，采用水彩、油画、素描等任意绘画形式。

2.参赛形式：每位学生限提交一幅作品。

3.作品标识：作品背面需贴上参赛者姓名、年级、班级及作品标题。

3.4评审标准

1.创意（30%）：作品的独特性和创意表现。

2.技巧（30%）：绘画技巧的运用程度。

3.主题契合（40%）：作品与主题的关联性。

3.5评审委员会

组成评审委员会，由美术教师、班主任及学生代表组成，共计5人，确保评审的公正性和专业性。

3.6奖项设置

-一等奖：每年级组各1名（奖品：绘画工具套装）

-二等奖：每年级组各2名（奖品：图书券50元）

-三等奖：每年级组各3名（奖品：文具套装）

四、宣传与动员

4.1宣传途径

1.校园公告栏：张贴比赛通知，宣传比赛主题与要求。

2.班级晨会：由班主任在晨会上介绍比赛，鼓励学生参与。

3.家长微信群：通过家长群告知活动信息，鼓励家长协助孩子创作。

4.2动员策略

1.动员大会：组织一次全校动员大会，邀请艺术教师进行绘画技巧的简单讲解。

2.绘画工作坊：在比赛前举办绘画工作坊，提供绘画材料，帮助学生提升技巧。

五、资源配置

5.1材料准备

-绘画材料：水彩颜料、画纸、画笔等，由美术教室提供。

-评审材料：评审表、奖状、奖品等，由学校行政部采购。

5.2人力资源

-组织团队：由美术教师、班主任及志愿者共同组成组织团队。

-志愿者招募：招募高年级学生作为志愿者，协助组织和评审工作。

六、预算及成本控制

6.1预算明细

|项目|预算金额（元）|

|绘画材料|500|

|奖品|1000|

|宣传费用|300|

|其他|200|

|总计|2000|

6.2成本控制措施

1.材料采购：集中采购，争取优惠价格。

2.志愿者协助：利用志愿者力量，减少人力成本。

七、效果评估与持续改进

7.1效果评估

-参与人数统计：记录参赛学生人数与作品数量。

-问卷调查：赛后向学生、教师、家长发放问卷，收集反馈意见。

7.2持续改进

根据问卷反馈，分析比赛的优缺点，为下次活动提供改进建议，如调整主题、优化评审标准等。

八、总结

通过本次“迎国庆绘画比赛”，不仅能够让学生在绘画中表达对祖国的热爱，也能丰富校园文化生活，增强学生的集体意识和国家认同感。我们期待通过细致的组织和实施，让这次活动成为学校的传统项目，激励更多的学生参与到艺术创作中来。

方案实施单位：某某小学

制定日期：2023年8月20日