2024年秋新商务星球版地理七年级上册教学课件 第五章 地球表层的人文环境要素 第1节 世界的人口.pptx

第五章地球表层的人文环境要素

第一节世界的人口;新课导入;1987年7月11日，世界人口达到50亿。为了引起国际社会对人口问题的关注，联合国将每年的7月11日定为“世界人口日”。

根据联合国人口报告，2022年11月15日，世界人口正式突破80亿大关!全球人口在短短的35年内就增加了30亿人。联合国秘书长安东尼奥·古特雷斯说:“这是人类发展的一个重要里程碑。;目录;学习目标;人口数量的变化;人口数量的变化;读图，完成表格。

1.描述世界人口每增加10亿所需时间的变化。

2.图表信息反映了世界人口数量变化具有怎样的特点？;从增长的速度来看，不同的历史时期，人口数量的增长特点不同;区域人口的数量变化;人口的增长速度，通常用人口自然增长率表示，人口自然增长率是由人口出生率和人口死亡率决定的，通常用百分率表示。;实践活动;人口自然增长率与人口数量的关系;人口数量的变化;人口的空间分布;人口的空间分布;计算人口密度;世界人口的空间分布极不均衡;01;北美五大湖地区;人口稠密区;干旱的沙漠区;人口稀疏区;人口的空间分布;课堂总结;最后送给我们自己

1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。