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学校高中教育调研报告模板（10篇）

2023学校高中教育调研报告模板（10篇）

写高校教育的调研报告需要注意哪些问题呢?当想知道某一情况、某一事件的来龙去

脉时，我们通常要进行深入的调查研究，调查完毕后，通常还需要完成调查报告。下

面是小编给大家整理的学校高中教育调研报告模板，仅供参考希望能帮助到大家。

学校高中教育调研报告模板篇1

中学生正处于身心发展的青少年时期，他们热情活泼，求知欲强，带有很强的好奇

心。在学习过程中，他们已不满足于课堂内的书本阅读，而是渴望从更广泛的渠道去

开拓视野、扩大知识面，以加深对课堂所学知识的理解。课外阅读就是最好的途径，

是课内阅读的进一步延伸和补充，对课内阅读起到强化和促进作用。但是，当前中学

生的课外阅读情况并不容乐观，存在许多不足或误区，需要引起人们足够的重视。

一、课外阅读观状分析

中学生的学习生活比较紧凑，为了对付升学考试，在学校和家长的压力下，整天围

绕着教科书或教辅读物打转，整天钻在各种作业、练习题或试卷中。他们实际上用来

课外阅读的时间很少，根据一项调查表明，每天能用1小时阅读课外书的学生不到

15%，能够阅读半小时的学生也没有超过30%。

二、课外阅读倾向的偏差

如果排除其他因素干扰，完全从自己的爱好出发，那么我们会发现中学生们的阅读

兴趣是丰富多样的，他们大多喜欢科幻、散文随笔、卡通漫画、童话等题材的书籍。

可是，也有一部分学生只把心思放在武侠、言情小说中。特别是又有另一种形态的网

络言情小说，这些都迷得他们团团转，男生还是偏向武侠，女生偏向台湾爱情小说和

时尚杂志。最近图书市场又出现一些另类书籍或称为“口袋书”，内容都是即粗俗又

无聊，甚至是充斥色情与暴力的。很多的学生也很快地看上瘾了，认为是潮流与时髦，

放着学校图书馆的书不借，跑到外面猛租来看。而众多的国内外名著犹如昨日黄花，

已然不是很受欢迎。对中学生而言，这些名著看起来很吃力，太难了，也看不太懂，

更多的学生只是把阅读名著看成是老师布置的课外作业来完成。

三、没有做好读书笔记

有一大部份中学生有这样的体验，当与别人辨论要引经据典时，却要搜肠括肚，尴

尬之极。这种情况普遍的存在，主要原因是没有做好读书笔记。他们在读书的时候，

没有做到既动脑又动手，懒得动手写读书笔记，只是看过则已，而后就不知所云了。

俗话说，好记性不如烂笔头，现在有78%的中学生不能做到这一点，还未掌握这种正

确的读书方法，只停留于走马观花。

学校高中教育调研报告模板篇2

艺术教育在促进学生全面的、有个性的发展，形成积极健康的生活方式和审美情趣

等方面，具有独特的功能和不可替代的作用。但是，由于各种原因，艺术教育在我国

高中阶段，一直没有得到很好的落实。1997年高中新课程改革，国家教育部颁发的普

通高中新课程方案，首次将“艺术欣赏(包含音乐、美术两科)”课程列入普通高中必

修课程，制定了《全日制普通高级中学艺术欣赏课教学大纲》(试验)，规定“艺术欣

赏”总学时为68学时，音乐、美术各34学时;20_年教育部调整的高中教学计划，将

“艺术欣赏”课时增加为96学时。这足以说明国家对艺术教育的重视。

为了全面了解通山县高中音乐课教学状况，20_年7月26日至8月4日，我利用在

__县职业教育中心高中部见习的机会，围绕高中音乐课程开设、师资、教学设备配置、

教学效果，以及如何检测程教学质量等方面，采取随堂听课、问卷调查、谈话、观察

等一系列方法，对__县职业教育中心高中部、__一中、__二中等高中的音乐课教学情

况进行了为期11天的调查。

现将调查情况报告如下：

一、现状及问题

__县高中音乐教育，紧跟国家教育教学改革的步伐，从无到有，从零开始发展到今

天各类高中都在开设，大多数高中生在接受艺术教育的熏陶。经过几年的教学，也培

养建立了一支良好的教师队伍，音乐欣赏教学正逐步走向正规。

通过调查和以往掌握的情况，我深感__县高中音乐学科的教学状况不容乐观，在各

学校普遍未得到应有的重视：

1、课程开设没有达到部颁要求，课时得不到保证

按照20_年教育部调整的高中教学计划，“艺术欣赏”课时为96学时，音乐、美术

各为48课时，如果按每周一节艺术课计算，普通高中应在高一、高二开设音乐课。但

是，由于师资、设备、教材及学校领导把主要精力放在应对高考等原因，无心也无力

来抓，通山县高中音乐课实际开课率不足50%。学校没有严格按照部颁要求开课或课

时未开足，如__县职业教育中心高中部