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英语学习计划5篇

步入新学期，很多英语不好的同学开始心慌了。他们担心自己在

最后一年还是补不上去，到时候中考拉后腿;信息不足，学习动力不够，

以致浪费了好多宝贵的时间和机会。今天小编在这给大家带来英语学

习计划，接下来我们一起来看看吧!

英语学习计划1

英语学习要从听、说、读、写四个方面做起，其实只有真正的应

用英语来做一些实际事情的时候，我想任何人都会爱上这门对我们来

说有些困难的语言，假想一下，你能与一个老外很自信的交流，多酷!

我现在坚持学习英语的动力完全来源于那次尴尬，面对老外的问路，

却完全听不懂他在说什么。一开始可能很困难，可一旦你能坚持一周，

之后学习英语几乎就能成为一个习惯，英语的提升就很自然了。

说：口语是一件说难也难，说轻松也很轻松的事情。当你听听力

的时候，跟着读就行，力求模仿它的腔调。重复的读了，谁都是李杨!

读：所谓读，关键是能准确快速的理解文章的意思。读的一个基

础是单词量，单词不够的话读书是痛苦不是享受。所以你就要使劲的

背单词。每天20个不算多吧，可以看六级单词就行。可是单词背了又

会忘，谁都是这样。有一项调查发现：单词量越大的人背单词越快。

所以这是一个积累的过程。在平常听和说的过程中，遇到不会的单词

就查出来，下一个有道词典，非常好用，把不会的单词放进有道词典

的单词本，他会根据你的记忆曲线及时提醒你复习单词，不管多难的

单词，这样经过几次复习，你就能彻底记它了。

写：前三个步骤坚持下来，写作已经不是难事了,这个时候，用英

语表达自己的思想已经成了一件很简单的事情了。

另外多看一些英文电影，听一些英文讲座，我觉得比较好的就是

Ted讲座，这样不但能体会到自己的进步，检查自己的学习效果，而

且给英语学习带来快乐。

英语学习的关键是坚持，计划制定的也不够详细，我会根据你的

学习进度及时给出建议。当你坚持一段时间之后，肯定能体会到其中

的乐趣，因为当你的水平提高之后，成就感自然会带来乐趣。加油!

英语学习计划2

1.词汇

背熟八年级上下两册的单词(掌握发音、拼写、汉语意思以及词性)

和课本最后一页的不规则动词的过去式和过去分词表。

注意：每天给自己设置目标，比如每天记30个单词，分两次记，

中午一次，晚上一次，每次个15个，晚上背时把中午背的15个单词

再拿来复习一下，晚上睡觉时把背的30个单词再浏览一遍，第二天在

进行第二组单词时，先复习前一天背的单词，还没掌握得用红笔做记

号，以后统一再复习。

2.听力和口语

把八年级上下册课本中的听力练习和文章录音找出来听，可以采

取一下的方法(如果听不大懂的，可以采取以下步骤：先放录音，按暂

停，跟着录音稿复述，反复几次，达到可以不用暂停就能跟着录音一

起读的程度，在跟读的过程中把不会的高频词汇、短语和句型记下来，

熟记，然后不看原稿再听)在此过程中要纠正自己的发音并且学习常见

的英语地道表达用到口中。

3.知识点梳理我们在课堂上会对平时所学的知识点进行复习总结，

并且配套一些练习来夯实基础。把平时在学校上课没弄懂的知识点和

练习，归纳到一个本子上，上课时来问我。把讲过的做错的题目抄写

到一个本子上，考试前一段时间拿出来统一再做一遍，看自己是否都

掌握了，若还有些问题，记住一定得问我，不留任何疑问。

4.练习(每周花两到三天完成)

自己下午后多做些考试涉及到题型的练习，特别是短文填空、完

型这类较难的题型。以后我会准备一些优秀作文范文，先拿来背诵学

习优秀的词汇和句式。此外，八年级上下册一些课文也可以拿来背诵，

比如环保、礼仪、活动等有代表性的文章。逐步练习自己作文写作能

力。

做一个表格把每天每周完成的进度做上记录!!Goodgoodstudy,

daydayup!

英语学习计划3

1、全面分析，正确认识自己。

准确找出自己的长处和短处，以便明确自己学习的特点、发展的

方向，发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。

2、结合实际，确定目标。

订计划时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低，要

依据：(1)知识、能力的实际;(2)“缺欠”的实际;(3)时间的实际;(4)教学

进度的实际，确定目标，以通过自己的努力能达到