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弘扬教育家精神勇担新时代使命心得500字10篇

弘扬教育家精神勇担新时代使命心得500字【10篇】

弘扬教育家精神勇担新时代使命心得500字精选篇1

“千教万教教人求真，千学万学学做真人”“捧着一颗心来，不

带半根草去”这是我们早已熟知的陶行知老先生的经典名言。在这个

假期读着《陶行知教育思想》，希望自己能更深入的学习他教育思想

的博大精深，理解“生活即教育，社会即学校，教学做合一”等教育

思想理念。

“教育是什么?教人变!教人变好的是好教育。教人变坏的是坏教

育。活教育教人变活。死教育教人变死。不教人变、教人不变的不是

教育。”陶行知先生一针见血地指出了他对教育的观点。

陶行知先生在“生活教育”理论与实践中，引导学生向着创造生

活的方向前进。提出了育人的基本方针——迷、悟、爱。

迷：“兴趣是最好的教师”。这个字强调了我们的课堂应该是生

动、有趣、富有吸引力的，让学生在“迷”中学，从而由“迷”引出

许许多多的“谜”。

悟：体现出了启发式教育的真谛。教师应该思考在教学中如何去

启发学生，让学生在活动中“悟”出知识，“悟”出真理。

爱：对学生的爱首先是尊重，尊重学生的人格和个性。作为教师，

我们要谨记：“我们奋斗的工具是爱力不是武力。”

这三个字可谓是浓缩了陶行知先生的教育思想，读来细细品味，

慢慢消化，就能深刻体会到陶行知求真的教育思想影响深远。他用最

简单，最准确，最深刻的教育思想揭示了教育的本质和育人的规律，

用简明而生动的语言表达了丰富的教育思想内涵，让人易学，易懂。

弘扬教育家精神勇担新时代使命心得500字精选篇2

“人民教育家”于漪先生是一个非常值得我们学习的榜样。她在

教育领域辛勤耕耘了六十多年，从未停止过追求和探索。从于漪先生

的身上，我们可以学习到许多教育家的精神。

首先，我们要有崇高的使命感和责任感。作为教育家，肩负着培

养未来一代的使命和责任，我们应该时刻把这份责任放在心上，始终

保持高度的政治责任感和历史使命感。

其次，我们要具备高尚的道德品质和人格魅力。于漪先生始终坚

守着教师的职业道德，她以身作则，为学生树立了榜样。作为教育家，

我们应该不断提高自己的道德修养，做到言行一致，为学生树立良好

的榜样。

第三，我们要勇于创新和实践。于漪先生在语文课程教育改革中

不断创新，勇于实践，成为了素质教育的实践者。我们应该不断学习

新的教育理念和方法，结合实际情况进行实践和创新，为学生提供更

好的教育服务。

最后，我们要坚持以人为本的教育理念。于漪先生始终关注学生

的需求和发展，她目中有人，作为教师，眼里要看得到学生。我们应

该始终以学生为中心，关注学生的个性差异和需求，促进学生的全面

发展。

总之，从于漪先生的身上，我们可以学到许多教育家的精神。这

些精神不仅是我们教育工作的指导思想，也是我们做人的基本准则。

让我们时刻保持对教育事业的高度热情和责任感，为学生提供更好的

教育服务!

弘扬教育家精神勇担新时代使命心得500字精选篇3

在这片热土上，千百年的历史犹如长河奔流不息。在这条河流中，

不仅包含着辉煌的古代文明、不屈不挠的抗争精神，还有那满溢着对

祖国的热爱和责任。

在这片广袤的土地上，无数的人们为了国家的繁荣和人民的幸福，

默默地耕耘着、奋斗着。他们以无私的奉献和坚韧的决心，为国家的

建设和发展贡献了自己的力量。

作为一名教师，我深知教育的重要性。教育不仅是知识的传承，

更是价值观的传递、思想的启迪。作为一名教师，我愿意成为一名躬

耕教坛的行者，以我之力，为国家的繁荣和人民的幸福贡献自己的力

量。

在未来的日子里，我将以更加饱满的热情和更加坚定的信念，投

身于教育事业。我将以高尚的师德、精湛的业务，引领学生成长、成

才。我将以创新的教学方法和手段，引导学生探索未知、开拓视野。

我坚信，在未来的日子里，我将和我的同事们一起，用我们的智

慧和力量，培养出一批又一批有理想、有担当、有作为的青年才俊。

他们将为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

在这个伟大的时代，让我们携手共进，为实现中华民族伟大复兴

的中国梦而努力奋斗!让我们共同见证中国的崛起，共同分享祖国的繁

荣。

让我们牢记初心使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力

奋斗!让我们在教坛上躬耕不止，为祖国的未来贡献自己的力量!让我们

用我们的