《冷战与国际格局的演变》精品导学案（学生版） (1).docxVIP

第18课冷战与国际格局的演变

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课程标准

重点难点

1．了解冷战时期的典型事件，认识冷战的基本特征。

2．理解冷战的发生、发展与世界格局变化之间的相互影响。

1．了解杜鲁门主义、马歇尔计划、北约和华约等重大历史事件，从“史料实证”角度认识冷战的基本特征和两极格局的形成。

2．了解二战后六七十年代世界多极力量的发展概况，从“唯物史观”角度认识国际格局演变的历程及影响因素。

自主学习

知识点一冷战与两极格局

1．冷战

（1）含义：指20世纪40年代中后期至80年代末90年代初，以美苏为首的两大集团之间逐步形成的既非又非和平的长期对峙与竞争状态。

（2）原因

①根本原因：美苏两国社会制度完全不同，严重冲突，意识形态尖锐对立。

②具体原因

a．美国：战后美国的野心急剧膨胀。美国在全球进行扩张，将社会主义的苏联视为其建立世界霸权的最大障碍。

b．苏联：极其关心自己的安全，特别是西部边界的安全。苏联努力扩大自己在的影响，与美国发生了尖锐矛盾。

（3）表现

领域

以美国为首的资本主义阵营

以苏联为首的社会主义阵营

政治

杜鲁门主义：宣布世界已经分裂为两个对立的营垒，美国将支持所有反对共产主义的国家

成立，宣布世界已经分裂为帝国主义和反帝国主义两个相互敌对与斗争的阵营

经济

实施，巩固了西欧的资本主义制度

成立经济互助委员会，形成了以苏联计划经济模式为主导的经济体系

地缘政治

德意志联邦共和国成立

德意志民主共和国成立

军事

1949年4月，成立北大西洋公约组织，简称“”

1955年，成立华沙条约组织，简称“华约”，标志两极格局的形成

2．两极格局

（1）正式形成：20世纪50年代中期，美苏全面冷战对峙，两极格局正式形成。

（2）认识：两极格局是不对称和不完全的。美国及其盟国的总体实力始终强于苏联及其盟国。有些国家处于两大阵营之外，如印度、印度尼西亚等。

知识点二冷战的发展与多极力量的成长

1．冷战的发展

（1）特点：20世纪50年代中期以后，东西方关系既有，也有激烈的冷战对抗。

（2）表现：在美苏开展对话的同时，出现了第二次柏林危机和。

（3）影响：这两次危机虽然没有达到局部的程度，但它们所带来的战争特别是核战争的风险是空前严重的。

2．多极力量的成长

（1）表现

①西欧与日本实力增强：欧洲共同体的成立和发展，的“起飞”。

②社会主义阵营瓦解：苏联的大国主义和民族利己主义导致东欧国家反对苏联控制；中苏关系破裂。

③中国的和平崛起：以中国自力更生拥有“”、中华人民共和国恢复在联合国的合法席位、美国总统尼克松正式访华等重大事件为标志，中国成为国际社会中不可忽视的政治力量。

④第三世界的兴起：1955年，29个亚非国家和地区第一次在没有西方殖民国家参加的情况下举行了，由此诞生了体现和平共处原则的“万隆精神”。

万隆会议及在此基础上形成的运动，是发展中国家以独立的政治力量登上国际政治舞台的重要标志。

（2）影响：国际关系的这些变化，对美苏造成了有力冲击。

知识点三两极格局的瓦解

1．美苏的竞争与缓和

（1）竞争：1979年苏联入侵，美国再次加强对苏联的遏制，同时大搞军备竞赛，提出并着手实施“战略防御计划”，企图拖垮苏联。

（2）缓和

①1985年以后，美苏关系走向缓和。

②表现

a．美苏交流：美苏首脑多次会晤，建立了多层次对话机制；1987年，美苏签署《关于消除两国中程和中短程导弹条约》，1991年，两国签订《美苏关于削减和限制进攻性战略武器条约》，裁军取得重要进展。

b．苏联的战略收缩：从阿富汗撤军，宣布不再干涉东欧事务，同意两德统一，苏联与中国关系实现正常化；等等。1990年两德实现统一

2．两极格局的瓦解

（1）原因

①苏联放任西方对东欧的“”攻势。

②国内改革背离了社会主义方向，放弃的领导地位。

（2）影响

①苏联解体，两极格局崩溃，持续近半个世纪的随之结束。

②两极格局中出现的世界不可逆转。

发掘教材·想一想

1．阅读教材P109“思考点”：美苏为何从战时盟友变为战后对手？

2．阅读教材P109“学思之窗”及“第二次世界大战后波兰领土变迁示意图”：斯大林为什么说“波兰问题对苏维埃国家来说是一个生死攸关的问题”？

拓展教材·读一读

1．阅读“美、苏、英、法分区占领德国和柏林示意图”（见教材P108）

2．阅