高中班级管理制度3篇.pdf

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高中班级管理制度3篇

班级是构成学校的基本单位,学校的各种目标、制度、计划等都

靠班级具体实施,学校工作的优劣是由各项班级工作来体现的。下面

是高中班级管理制度范文,欢迎参阅。

高中班级管理制度1

为了加强各班的班级管理,使各班工作更加科学化、规范化、精

细化,促进良好校风、学风的形成。根据学校的发展要求,特制定班

级管理制度及细则内容:

一、管理对象

以班级的各学习小组为考核对象。

二、管理要求

1.班级分成若干小组。

2.实施捆绑式管理及考核。

三、管理单位

1.值周班长:督查班级一周内全方位的工作,评选出本周优秀小

组,并计入班级量化考核栏里。

2.值日班长:负责记录、考核、汇报各小组的情况于值周班长处。

3.小组组长:负责小组内的学习、纪律、卫生、出勤等。

四、考核内容及细则

1.考核各小组的学习、出勤、卫生、纪律。

2.学习:作业、课堂表现、学案、优秀率。学案未完成每人次扣

0.2分,作业未完成每人次扣0.2分,小组其他成员各扣0.1分,在月

考及大型考试中小组出现单科者每人次加1分,小组总评前三者分别

加6、4、2分。

3.出勤:迟到、早退者扣个人0.2分,扣小组其他成员0.1分。

卫生(清洁区、教室、宿舍):个人扣0.2分,小组其他成员扣0.1

分;若小组扣1分。

纪律:个人扣0.2分,小组其他成员扣0.1分。若出现吸烟或者携

带手机等严重违纪扣5分,小组其他成员扣0.5分。若有仪容仪表不规

范现象每人次扣0.5分,其他成员各扣0.1分。

4.被评为本周综合考评“优秀小组”加1分。

5.若学生会、年级或学校直接通报,加大扣除力度,扣小组2—5

分,计入小组总分。

6.好人好事

①捡拾到钱,并及时上交的加2分,受到年级或学校表扬再加1

分;

②捡到贵重的物品,及时上交加2分,受到年级或学校表扬再加1

分;

③主动帮助别人、主动捡拾垃圾加0.5分。

高中班级管理制度2

班训:良心无愧信心无畏,恒心无敌青春无悔

班级任务:

一、班级基本目标:一个中心、两个基本点、三个学会:

1、一个中心是:以学习为中心

2、两个基本点是:纪律和卫生

3、三个学会是:学会做人、学会学习、学会处事。

1学会做人:道德上做个好人,学习上做个能人。○2学会学习:○

3学学习上要不断进取,培养学习能力和创新精神,并要持之以恒。

会处事:学会处理与老师的关系:听从领导,服从分配,一定不

能做出出格的事。学会处理与同学的关系:大事讲原则,小事讲风格,

坚持正确的舆论导向,使班级在一个良好的、正气的环境中发展。学

会处理与父母的关系:孝敬父母,珍惜金钱,勤俭节约,为父母争光。

二、班级精神:自信、合作、务实、奋进是本班的精神

三、班规

1、每位学生应做到尊敬师长(见到老师大声问好)、团结同学、礼

貌待人,不顶撞老师、不与同学发生冲突、不用不雅语言。

2、不准带手机入校,课堂上不准玩手机。

3、所有作业必须独立完成,不准抄袭,考试不准舞弊。

4、自觉维护学习秩序,不迟到,不旷课,不早退。

5、不沾烟酒,不打架斗殴,不得有早恋迹象。

6、课间不得有追逐、起哄、大声喧哗、串班现象。

7、有事请假报告,不得隐瞒欺骗。

8、自觉遵守劳动纪律,按要求完成劳动、卫生任务;不乱扔垃圾,

保持地面,个人桌堂干净。

9、遵守寝室纪律,服从管理,积极营造良好的卫生和休息环境。

10、爱护公物,对班级工具使用要用心,不要丢失。

11、课堂“五不准”

①不准睡觉

②不准吃东西,包括糖,口香糖,各类零食等;

③不准照镜子,梳头,剪指甲;

④不准说与课堂无关的话;

⑤不是非特殊情况,不准去厕所。

12、学生文明行为“十必须”、“十不准”

①必须衣着整洁,不准奇装异服

②必须举止文明,不准打架骂人。

③必须遵纪守

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