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二年级上册数学教学计划10篇

二年级上册数学教学计划1

一、小学第三册德育渗透总体目标

1、进行爱祖国、爱科学、爱劳动、爱卫生、爱集体、爱家乡的教

育。

2、培养学生遵守公共秩序、文明守纪的良好品德。

3、培养学生认真审题的好习惯以及合作交流的意识。

4、培养学生的爱国主义精神和环保意识。

5、通过比赛等方式，培养学生的分工合作意识。

6、培养学生动手操作、语言表达能力及团结协作的良好品质。

7、培养学生探索新知、自主学习的能力。

8、对学生进行保护珍惜动物、关心集体的情感教育。

9、激发学生学习数学的兴趣，学会欣赏数学美。

10、培养学生善于动脑的良好学习习惯，培养他们的创新意识。

二、小学二年级数学德育渗透教育总体目标具体实施章节

（一）长度单位长度单位通过各种自主探索的活动，培养学生认真

审题的好习惯以及合作交流的意识。教师精心设计丰富多彩的活动，使

学生在合作中探索。

（二）20以内的加法和减法二

1、两位数加两位数通过合作学习，培养学生遵守公共秩序、文明守

纪的良好品德，逐步提高解决问题的能力。充分利用教材中的情景图，

对学生进行遵守公共秩序、文明守纪等良好品德的教育。

2、两位数减两位数

1、激发学生的爱国主义热情和自豪感。

2、创设情境，激发学生主动探究新知，培养学生合作交流的能力，

体验成功的喜悦。利用北京申奥的体裁，激发学生的爱国热情。

3、连加、连减和加减混合1、体验数学在生活中的价值。

2、培养学生的爱国主义精神和环保意识。

3、培养学生自主探索、合作交流的意识和能力。

4、让学生用学到的估算知识去解决生活中的问题，体会用数学的乐

趣。用情景图去激发学生学习新知的兴趣，从中进行爱国主义教育。让

学生在合作学习中体验成功的喜悦。

4、整理和复习体验与同伴相互交流学习的乐趣。在小组合作中总

结计算的.法则。

5、我长高了1、通过实际的测量锻炼学生在实践中运用知识、创新

发展的能力。2、通过比赛，提高学生对测量的兴趣，同时在测量中培养

学生的分工合作意识。教师组织学生进行实际测量锻炼并以比赛的方式

提高学生的兴趣。

（三）角的初步认识

1、角的初步认识在活动中，让学生充分感受数学与生活的密切联

系，使学生获得学习数学的信心和乐趣。

1、通过多种有趣的活动，增强学生的学习兴趣。

2、启发学生去寻找生活中的例子，获得学习数学的信心。

2、直角的初步认识培养学生的数学猜测意识。组织学生猜测角的

大小。

二年级上册数学教学计划2

一、指导思想

根据义务教育数学课程标准(2023年版)的基本理念，数学是人类文化

的重要组成部分，数学素养是现代社会每一个公民应该具备的基本素养。

作为促进学生全面发展教育的重要组成部分，数学教育既要使学生掌握现

代生活和学习中所需要的数学知识与技能，更要发挥数学在培养人的思维

能力和创新能力方面的不可替代的作用。让学生在数学学习中体会数学的

价值，增强理解数学和应用数学的信心;初步学会运用数学的思维方式去

观察和分析现实社会、去解决日常生活中的问题，进而形成勇于探索、勇

于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的数学知

识和必要的应用技能。

二、学情分析

在经过了一学年的数学学习后，基本知识、技能方面基本上已经达到

学习的目标，对学习数学有着一定的兴趣，乐于参加学习活动中去。特别

是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。但是对于计算

还是会出现个别偏慢,易出错等粗心问题.在遇到思考深度较难的问题时，

有依赖心理,畏难情绪。这个学期我应该使已经基本形成的兴趣再接再厉

的保持，并逐步引导思维的发展、成功体验所获得的乐趣。

三、教材分析

本学期教材内容包括下面一些内容：长度单位，100以内的加减法

(二)，角的初步认识，表内乘法(一)(二)，观察物体(一)，认识时间，数学

广角(搭配一)和数学实践活动量一量比一比。

四、教学目标

(一)知识和技能方面

1.初步认识长度单位厘米和米，初步建立1米、1厘米的长度观念，

知道1米=100厘米;初步学会用刻