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传感器原理及应用第三版教学设计

一、教学背景

随着现代科学技术的不断发展，传感器的应用越来越广泛。作为一

门重要的测控技术，传感器技术在工业、农业、医疗、环保、交通、

安防等领域中发挥着越来越大的作用。因此，深入学习和掌握传感器

原理及应用已成为现代工程技术人员不可或缺的基础素质之一。为了

培养学生的传感器技术能力，提高专业素养，设计了本门课程。

二、教学目的

通过学习本课程，学生应该达到以下的教学目的：

1.理解传感器的概念、分类和发展历程；

2.掌握传感器基本原理及其特点；

3.学习传感器的工作原理和信号处理方法；

4.理解传感器在各种领域中的应用。

三、教学内容及进度

教学内容

本课程主要包括以下内容：

1.传感器的概念、分类和发展历程；

2.传感器的基本原理及其特点；

3.传感器的工作原理和信号处理方法；

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4.传感器在各种领域中的应用。

教学进度

本门课程总共18个教学学时，进行如下划分：

教学内容学时

传感器的概念、分类和发展历程2

传感器的基本原理及其特点4

传感器的工作原理和信号处理方法6

传感器在各种领域中的应用6

四、教学方法和手段

教学方法

本门课程采用“理论+实践”的教学模式，注重理论和实际应用的

结合，既注重传授基本理论知识，又讲解实际应用技巧，使学生能够

更好地理解和掌握传感器原理和应用。

教学手段

本门课程的教学手段主要包括如下方面：

1.前沿课件的展示，讲解和介绍传感器的基本概念、分类、

原理、特点和应用等；

2.模拟实验平台的使用，学生可以通过实验平台进行传感器

的实际操作和测试；

3.课后作业，对上课所学内容进行加深和巩固。

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五、教学评估

评估类别

本门课程的教学评估主要包括平时作业、学科竞赛和期末考试三个

方面。

评估占比

1.平时作业：30%

2.学科竞赛：20%

3.期末考试：50%

六、教学团队

本门课程的教学团队由以下成员组成：

1.课程负责人：XXX，具有传感器应用工程师资格证书，掌握

了传感器技术的必威体育精装版动态和发展趋势；

2.主讲教师：YYY，从事传感器原理及应用教学多年，有丰富

的教学经验；

3.助教：ZZZ，协助教师进行实验教学并协力答复学生问题。

七、教学资源