第24课《穿井得一人》《杞人忧天》教学设计-2024-2025学年统编版语文七年级上册（2024）.docx

第24课《穿井得一人》《杞人忧天》教学设计-2024-2025学年统编版语文七年级上册（2024）

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

设计意图

本节课旨在通过《穿井得一人》和《杞人忧天》两篇寓言故事的学习，让学生了解寓言的特点，培养阅读理解和分析能力，同时引导学生从故事中汲取人生智慧，提高道德素养。结合七年级学生的认知水平，本教学设计以培养学生的文本解读、思维拓展和语言表达能力为核心，紧密围绕统编版语文七年级上册课程内容，确保教学实践性与课本的关联性。

核心素养目标

培养学生语言建构与运用能力，通过分析寓言故事中的语言特色和修辞手法，提升学生的阅读理解力；发展思维发展与提升能力，引导学生从故事情节中提炼中心思想，学会理性分析和批判性思维；增强文化传承与理解，让学生在了解寓言故事的同时，感受中华传统文化的魅力；培养审美鉴赏与创造能力，激发学生对文学作品的兴趣，提高对美的感知和创造力。

教学难点与重点

1.教学重点

①理解并分析《穿井得一人》和《杞人忧天》两篇寓言的寓意，掌握故事的主要内容和人物形象。

②学习寓言故事中的语言特点和修辞手法，提高学生的文学鉴赏能力。

③培养学生通过具体事例进行推理和总结的能力，形成自己的观点和见解。

2.教学难点

①如何引导学生深入理解寓言的深层含义，而不只是停留在故事表面的理解。

②如何指导学生运用批判性思维，对故事中的行为和思想进行客观评价，形成正确的价值观。

③如何激发学生对寓言故事阅读的兴趣，使之能够主动探索和发现文学作品中的美感。

教学方法与手段

1.教学方法

①采用讲授法，系统讲解寓言的背景和寓意，引导学生深入理解。

②运用讨论法，组织学生分组讨论，鼓励他们表达自己的观点，培养批判性思维。

③实施案例分析法，通过分析故事中的具体事例，帮助学生提炼和总结寓意。

2.教学手段

①利用多媒体设备展示寓言故事的相关图片和视频，增强直观感受。

②使用教学软件进行互动式学习，如在线问答、小游戏等，提高学生参与度。

③利用网络资源，如在线文本和背景资料，扩展学生的学习视野。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对寓言故事《穿井得一人》和《杞人忧天》的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们听说过寓言故事吗？它们通常有什么特点？”

展示一些关于寓言故事的图片或视频片段，让学生初步感受寓言的魅力和趣味性。

简短介绍本节课将要学习的两个寓言故事的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.寓言故事基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解寓言故事的基本概念、组成部分和寓意。

过程：

讲解寓言故事的定义，包括其主要组成元素如寓意、角色、情节等。

详细介绍寓言故事的组成部分，如故事的开头、发展、高潮和结局，以及其中的象征和隐喻。

3.寓言故事案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例分析，让学生深入了解寓言故事的特性和寓意。

过程：

选择《穿井得一人》和《杞人忧天》两个寓言故事进行详细分析。

详细介绍每个故事的背景、情节、人物角色以及寓意，让学生全面了解寓言故事的多样性或复杂性。

引导学生思考这些故事对实际生活或学习的影响，以及如何从故事中汲取人生智慧。

小组讨论：让学生分组讨论寓言故事中的角色行为和寓意，并提出自己的生活实例或相关看法。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择寓言故事中的一个角色或主题进行深入讨论。

小组内讨论该角色或主题的寓意、启示以及在实际生活中的应用。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对寓言故事的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括角色或主题的寓意、启示及实际应用。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调寓言故事的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括寓言故事的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调寓言故事在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用寓言故事中的智慧。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于《穿井得一人》或《杞人忧天》的短文或报告，以巩固学习效果。

知识点梳理

1.寓言故事的定义与特点

-寓言故事是一种带有寓意和象征意义的短篇故事，通常通过虚构的人物和情节传达深刻的道理。

-寓言故事的特点包括：简洁明了、寓意深刻、角色形象鲜明、情节生动有趣。

2.《穿井得一人》的内容与寓意

-内容概述：故事讲述了一个关于挖井的故事，说明了在没有完全