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快乐暑假-能力提升-阅读系列五

“”

一，回顾课文《诺曼底号遇难记》，完成练习。

就在这时，船长威严的声音压倒了一片呼号和嘈杂，黑暗中人们听到一段简短有力的对

话：

“洛克机械师在哪儿？”

“船长叫我吗？”

“炉子怎么样了？”

“海水淹了。”

“火呢？”

“灭了。”

“机器怎样？”

“停了。”

船长喊了一声：“奥克勒福大副？”

大副回答：“到！”

船长问道：“我们还有多少分钟？”

“二十分钟。”

“够了，”船长说，“让每个人都下到小艇上去。奥克勒福大副，你的手枪在吗？”

“在，船长。”

“哪个男人胆敢抢在女人前面，你就开枪打死他。”

大家立时不出声了。没有一个人违抗他的意志，人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们

的上空。

1．选文主要运用了_______描写，主要表现了船长的_____________。

2“”

．下面对伟大的灵魂理解正确的一项是（）

A．因为哈尔威船长把生的希望留给了乘客，乘客认为船长必会死去，但他死得伟大。

B．这是乘客们的感受，体现了哈尔威船长的崇高精神境界，人们心底的崇敬之情油然而生。

3．有人认为哈尔威船长给奥克勒福下达开枪的命令是无情的，你怎么认为？

____________________

4．哈尔威船长在人们的心中树起了一座不朽的丰碑，若请你为这座丰碑题写碑文，你会写

些什么？

__________________

5．用小标题概括选段意思。

___________________

二，阅读课文片段，完成练习。

从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一片；你想

象到这雨这风这雷这电怎样猛厉地扫荡了这世界你想象它小小的

天窗会使你的想象锐利起来！

6．在文中缺少标点的地方补充合适的标点符号。

7“”“”

．仿写句子，用上比喻的修辞手法描写风或雷。

从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一片……

．．．．

从那小小的玻璃，你会看见________________________

8“”

．请联系上下文，想象猛厉地扫荡的画面。

___________________________

9“”

．透过小小的天窗看风雨，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大这么十倍百倍，

原因是（）

A．天窗小，压缩了外面的世界。

B．天窗是有限的，但看不见的世界却带来了无限的想象空间。

C“”

．因为风雨猛烈，我感到害怕。

10“”

．朗读画线句子，恰当的处理方式是（）

A．语气越来越急促。B．语气轻快。C．语气平缓。

三，请认真阅读下列选段，然后完成小题。

天窗（节选）

①乡下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天，木板窗扇扇打开，光线和空气都有了。

②碰着大风大雨，或者北风呼呼叫的冬天，木板窗只好关起来，屋子里就黑得像地洞似

的。

③于是乡下人在屋顶开一个小方洞，装一块玻璃，叫作“天窗”。

④夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许。

“到屋里来啊！”随着木板窗的关闭，孩子们也就被关在地洞似的屋里了。这时候，小小的

天窗是你唯一的慰藉。

⑤从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一瞥；你

想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想