九年级化学第一单元课题3走进化学实验室.pdf

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九年级化学第一单元课题3走进化学实验室

第一单元课题3走进化学实验室

一、命题规律:

高频考点:基本实验操作及注意事项(10年11考)

中频考点:常见仪器的识别和用途(10年2考)

二、课标要求:

1、能记得常用仪器的名称、认识图样、了解用途及使用请注意事

项(试管、烧杯、酒精灯、水槽、量筒、托盘天平、锥形瓶、长颈漏

斗等)

2、能进行药品的取及(包括物质的称量、液体的量取)、连接仪

器、给物质加热等

三、考点要求

考点一、常用的仪器及使用方法(仪器名称不能写错别字)

考点二、药品的取用规则

考点三、固体药品的取用

考点四、液体药品的取用

考点五、给物质加热

考点六、连接仪器

考点七、装置气密性检查

考点八、仪器的洗涤

考点九、过滤

考点十、蒸发

考点十一、稀释浓硫酸

考点十二、闻药品的气味

考点十三、测定溶液的pH

四、考查方式

考查实验基本操作的正误判断

考查实验数据的判断

考查量筒读数的误差分析

考查化学实验基本操作的综合运用

五、知识点:

考点一、常用的仪器及使用方法

(1)漏斗、长颈漏斗

1.过滤时,应使漏斗下端管口与承接烧杯内壁紧靠,以免滤液飞

溅。

2.长颈漏斗的下端管口要插入液面以下,以防止生成的气体从长

颈漏斗口逸出。

(2)试管:

①少量试剂的反应容器在常温或加热时使用

②也可用做收集少量气体的容器

③或用于装置成小型气体的发生器;

④配制少量溶液加热后不能骤冷,防止炸裂

(3)烧杯:

①溶解固体物质、配制溶液,以及溶液的稀释、浓缩

②也可用做较大量的物质间的反应

③不能直接加热,加热时应垫石棉网,否则受热不均匀,易炸裂

④给液体加热寸,液体量不能超过容积的1/3

(4)胶头滴管:用于移取和滴加少量液体。

注意:①使用时胶头在上,管口在下(防止液体试剂进入胶头而

使胶头受腐蚀或将胶头里的杂质带进试液

②滴管管口不能伸入受滴容器,应在容器口上方悬空滴加(以免

容器壁上的药品沾在胶头滴管上)

③用过后应立即洗涤干净并插在洁净的试管内,未经洗涤的滴管

严禁吸取别的试剂

④取液后的滴管不要放在实验台上或其他地方,以免玷污滴管。

⑤滴瓶上的滴管—定不要用水清洗。以免放回滴瓶时,滴管上残

留的水流入药液中,使溶液的组成发生改变

⑥滴瓶上的滴管必须与滴瓶配套使用

⑦吸液后的滴管不要平放或倒置,以免药液流入胶帽并将其腐蚀。

(5)集气瓶:

①用于收集或贮存少量的气体

②也可用于进行某些物质和气体的反应。(瓶口是磨毛的)

(6)量筒:量筒不能用来加热,不能用作反应容器,不能在量筒

内稀释或配制溶液,量筒是用来量度液体体积的一种测量仪器,精确

度为0.1ml。

①量程为10毫升的量筒,一般只能读到0.1毫升。

②在量液体时,要根据所量的体积来选择大小恰当的量筒(否则

会造成较大的误差)。量液时,可将量筒倾斜,用倾倒的方法把所量

液体倒入,边倒边看液面与刻度线,当液面接近所需刻度线时,应将

量筒放平,换用胶头滴管向里滴加,边滴边看,直到量筒内液体的凹

液面的最低处与所需刻度线保持水平为止.

③读数时应将量筒垂直平稳放在桌面上,并使量筒的刻度与量筒

内的液体凹液面的最低点保持在同一水平面。

④不能取热的溶液,防止刻度不准或炸裂

【命题方向】该考点的命题方向是通过设置实验情景,考查量筒

的选取、读数、精确度和用途等等.题型有选择题、填空题和实验探

究题.中考重点是考查量筒的选取、读数及误差分析.

【解题方法点拨】要想解答好与其有关的题目,首先要知道量筒

的选取原则、读数方式及其误差和精确度等等.然后,根据一次,就

近的原则选取量筒,即选取时要注意:一次量完,所量液体体积与量

程越近越好;根据俯大,仰小,平正好的规律,进行读数及误差分析,

即读数时俯视;根据精确度0.1ml,来判断读数是否正确.

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