网络信息安全教学大纲.pdfVIP

网络信息安全教学大纲--第1页

网络信息安全教学大纲

第一部分：引言

网络信息安全是当前社会面临的重要问题之一。随着互联网的迅猛

发展，信息技术的广泛应用，网络安全威胁日益增多，网络攻击手段

也越来越复杂。为了提高大众对网络信息安全的意识与能力，培养网

络安全人才，制定一份网络信息安全教学大纲具有重要意义。

第二部分：教学目标

1.掌握网络信息安全的基本概念和原理；

2.熟悉网络攻击与防范的常见技术；

3.培养学生的网络安全意识，提高安全防护能力；

4.培养学生合法、合规使用网络的意识与责任；

5.培养学生对网络信息安全发展趋势和相关法律法规的了解。

第三部分：教学内容

1.网络信息安全概述

1.1网络信息安全的定义和重要性

1.2网络信息安全的基本原理

1.3网络信息安全的威胁与挑战

2.网络攻击与防范

网络信息安全教学大纲--第1页

网络信息安全教学大纲--第2页

2.1常见的网络攻击手段

2.2网络攻击的特点和流程

2.3网络防御的基本原则

2.4网络防护技术与工具

3.网络安全意识教育

3.1信息泄露与个人隐私保护

3.2网络诈骗与防范

3.3合法、合规使用网络的道德与法律意识

4.网络信息安全管理

4.1网络信息安全管理的重要性和必要性

4.2网络信息安全管理的组织与架构

4.3网络信息安全管理的策略与措施

第四部分：教学方法

1.理论授课：通过PPT、教学实例等方式，向学生介绍网络信息安

全的基本概念、原理和相关知识；

2.实践演练：组织学生进行网络攻击与防范的实践演练，提高学生

的实际操作能力；

网络信息安全教学大纲--第2页

网络信息安全教学大纲--第3页

3.案例分析：分析网络安全事件案例，引导学生分析事件原因、影

响和应对措施；

4.课堂讨论：开展网络信息安全话题的讨论，增强学生对网络信息

安全的理解和思考能力；

5.作业与考核：布置作业和实验报告，通过考试和实践评估学生的

掌握情况。

第五部分：教学评价

1.平时成绩：包括课堂表现、作业完成情况、实验报告等；

2.期中考试：考察学生对网络信息安全基本概念和原理的理解；

3.期末考试：综合考察学生对网络攻击与防范、网络安全意识教育、

网络信息安全管理的掌握情况；

4.实践评估：评价学生在实践演练、案例分析等环节中的表现。

第六部分：教学资源

1.教材：网络信息安全基础教程，王华著，中国电力出版社，2018

年；

2.参考书：《网络攻防技术解析》，李鹏著，电子工业出版社，

2019年；

3.多媒体教学设备：电脑、投影仪、音响设备等；

4.实验室设备：网络设备、虚拟机、安全工具等。

网络信息安全教学大纲--第3页

网络信息安全教学大纲--第4页

第七部分：教学时间安排

本教学大纲共计36学时，根据不同章节内容的难易程度和教学方

法的具体要求，具体时间安排如下：

1.网络信息安全概述：4学时；

2.网络攻击与防范：8学时；

3.网络安全意识教育：6学时；