《汽车构成与驾驶装置导学案-2023-2024学年高中通用技术苏教版》.pdf

《汽车构成与驾驶装置》导学案

第一课时

导学案

一、进修目标：

1.了解汽车的构成因素及其作用；

2.精通汽车驾驶装置的种类和应用方法；

3.能够正确应用汽车的各项驾驶装置，确保行车安全。

二、进修重点和难点：

重点：汽车的构成因素及其作用，汽车驾驶装置的分类和应

用方法；

难点：精通汽车驾驶装置的正确应用方法，确保行车安全。

三、进修内容：

1.汽车的构成因素：

(1)发动机：提供动力，驱动汽车前进；

(2)车身：承载乘客和物品，保卫乘客安全；

(3)底盘：支持汽车整体结构，保证行车平稳；

(4)传动系统：传输发动机动力至车轮，使汽车行驶。

2.汽车驾驶装置：

(1)方向盘：控制汽车方向，转动方向盘即可改变行驶方向；

(2)油门和刹车：油门控制汽车速度，刹车用于减速和停车；

(3)变速器：控制汽车档位，调整发动机转速，适应不同行驶

状况；

(4)手刹和脚刹：手刹用于停车，脚刹用于临时停车或紧急制

动；

(5)灯光和喇叭：灯光提供照明和信号提示，喇叭用于发出警

示信号。

四、进修方法：

1.观看相关视频，了解汽车的构成和功能；

2.实际操作汽车驾驶装置，娴熟精通应用方法；

3.与驾驶员沟通阅历，进修正确的驾驶技巧。

五、进修环节：

1.进修前观看相关视频，了解汽车的构成和功能；

2.跟随老师实地操作汽车，娴熟精通驾驶装置的应用方法；

3.分组谈论，分享驾驶阅历，沟通正确的驾驶技巧。

六、进修评判：

1.参与谈论，乐观分享观点，表达对汽车构成和驾驶装置的

理解；

2.参与实际操作，娴熟应用汽车的各项驾驶装置，保证行车

安全；

3.参与总结，总结进修阅历，反思自己在进修中的不足，为

提高驾驶水平做筹办。

第二课时

导学目标：

1.了解汽车的构成，包括发动机、变速箱、底盘、车身等主

要部件；

2.了解汽车的驾驶装置，包括方向盘、油门、刹车、离合器

等操作部件；

3.精通汽车的基本驾驶技巧，如起步、停车、转向等。

导学内容：

一、汽车的构成：

1.发动机：是汽车的心脏，通过燃烧汽油来驱动车辆；

2.变速箱：用于改变车辆的速度和方向，分为手动变速箱和

自动变速箱；

3.底盘：支持整个车身的重要组成部分，包括悬挂系统、转

向系统等；

4.车身：车辆的外部部分，包括车门、车窗、车顶等。

二、汽车的驾驶装置：

1.方向盘：用于控制车辆的转向，向左转动方向盘则车辆向

左转向；

2.油门：用于控制车辆的加速，踩下油门则车辆加速；

3.刹车：用于控制车辆的减速和停车，踩下刹车则车辆减速

或遏制；

4.离合器：用于控制发动机和变速箱的毗连，操作离合器可

以换挡。

三、汽车的基本驾驶技巧：

1.起步：踏下离合器，挂入一挡，松开手刹，逐渐踩油门起

步；

2.停车：逐渐踩刹车，将挡位挂入空挡，拉起手刹停车；

3.转向：转动方向盘，注意观察车辆四周状况，防止碰撞。

导学步骤：

第一步：通过图片或视频展示汽车的构成部分，让同砚了解

汽车的基本组成结构；

第二步：介绍汽车的驾驶装置，让同砚知道每个操作部件的

作用和应用方法；

第三步：进行模拟操作，让同砚实际操作方向盘、油门、刹

车等，精通基本驾驶技巧；

第四步：组织同砚进行实地体验，让他们驾驶汽车进行简易

的起步、停车、转向等操作。

导学延伸：

1.指挥同砚参观汽车修理厂或汽车展览，进一步了解汽车的

构成和驾驶装置；

2.组织同砚进行模拟驾驶竞争，提高他们的驾驶技能和操作

能力；

3.鼓舞同砚进修汽车相关知识，如汽车维护保养、交通法规

等，提升汽车安全认识。

通过本次导学，信任同砚们