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《可持续发展的基本内涵》导学案3
一、学习目标
1.理解可持续发展的概念。
2.理解可持续发展的内涵和基本原则。
二、自主学习
一、理解可持续发展
1.可持续发展的含义是既满足_______的需要,又不对_______满足其需要的能力构成危害的发展,是由_______、_______、_______三大子系统相互联系、相互制约共同组成的一个复合系统。
2.基本内涵
(1)经济的可持续发展:可持续发展不仅重视_______的增长,更追求_______的改善和效益的提高。要求改变“______、、”的传统生产方式,积极倡导_______和_______,以减少对环境的压力
(2)社会的可持续发展:世界各国发展的目的都是改善人类_______,提高人类_______,创造一个人人享有平等、自由的社会环境。也就是说,在可持续发展中,_______只是条件,_______才是目的。
(3)生态的可持续发展:在发展经济的同时必须保护好_______,包括防治环境污染、改善环境质量、保护生物生物多样性等,特别是保证以_______的方式使用自然资源,因为自然资源的_____与_____利用是可持续发展的基础。
二、可持续发展的基本原则
1.公平性原则:是可持续发展观与传统的发展观的根本区别之一。可持续发展的关键问题是在时间上和空间上都实现公平。所谓时间上的公平又称“”,人类赖以生存的自然资源和环境容量都是有限的,需要与子孙后代共享和。所谓空间上的公平又称“代内公平”,包括之间之间之间是平等的,可持续发展中优先考虑的问题是。
2.持续性原则:可持续发展最主要的制约因素是与。持续性原则的核心是人类的经济和社会发展在不超越和的基础上,保持发展的持续性。不可再生资源的,可再生资源的,是实现可持续发展的首要条件。可持续发展的目标是实现经济效益、社会效益和生态效益的统一。
3.共同性原则:可持续发展已成为全球发展的总目标,要实现这一目标,全球必须采取,建立起良好的国际秩序和合作关系。如解决、等跨国界问题。
4.阶段性原则:可持续发展是一个由低级阶段向推进的过程。目前发展中国家基本处在可持续发展的,仍以发展为主要目标。发达国家处于可持续发展的,经济、社会与环境的协调发展成为其主要目标,在和的保护方面应承担更多的责任和义务。
三、典型案例
例1.下列做法符合生态可持续发展要求的是()
A.通过经济发展创造一个富足的社会环境
B.提高福利待遇,完善养老保险体系
C.通过技术措施提高资源的利用率
D.大量使用化肥、农药提高单位面积产量
例2.下列人类发展的原则,属于可持续发展公平性原则的是()
①各国有权根据需要开发本国资源,并确保不对他国环境造成损害②鉴于人类赖以生存的自然资源有限,人类应该与子孙后代共享资源和环境③地球的承载能力是有限的,人类应该做到合理开发和利用自然资源④对于全球共有的大气等自然资源,需要在尊重各国主权和利益的基础上,制定各国都可以接受的全球性目标和政策
A.①②B.②③C.③④D.①④
例3.读“可持续发展复合系统示意图”,回答下列问题
(1)在可持续发展复合系统中,基础是______,条件是_____,目的是_____
(2)在该复合系统中,最核心的因素是_____,原因是_____,所以要实现可持续发展,首先要变革_____。
(3)如果片面追求经济发展,势必出现的后果是_____
(4)下列人类活动不利于实现可持续发展的是()
A.垃圾归类,回收利用B.过量开采地下水
C.建立“树木银行”D.开发利用太阳能代替矿物能源
四、梯级训练
(一)选择题
1.可持续发展的条件是()
A.经济的可持续发展B.社会的可持续发展
C.生态的可持续发展D.资源的可持续利用
2.下列属于社会可持续发展研究范畴的是()
A.增加绿地面积B.提高人均国民生产总值
C.发展科技,减少并消除文盲D.预防和治理污染
3.下列关于可持续发展的认识,正确的是()
A.停止开采不可再生资源,为子孙后代积累巨大财富
B.加大加快各类可再生资源的开采力度,大力发展经济
C.控制人口增长,使人口保持负增长,以减轻社会的压力
D.在对
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