八上10 三峡 课件(共26张PPT) (1).pptx

三

峡;郦道元（约470-527），字，范阳涿县人，（朝代）家。《水经注》是注解的，但本身又是一部内容丰富、独具风格的著作。它不但补充了我国水道情况，也记载了江河沿岸的地理古迹、景物、神话、传说和风俗习惯等，是研究我国地理的重要资料，也是一部优秀的散文著作。;属;自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

;至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。;春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。;每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”;每逢秋雨初晴或降霜的早晨，树林山涧里一片清冷寂静，常常有一些高处的猿猴长声啼叫，叫声连续不断，音调凄凉怪异，空荡的山谷里传来了回声，悲哀婉转，很长时间才消失。所以打鱼的人唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！;解释下列字词的含义

1、自三峡七百里中

2、自非亭午夜分

3、沿溯阻绝

4、哀转久绝

5、绝（山献）多生怪柏

6、虽乘奔御风不以疾也

7、或王命急宣

8、飞漱其间

9、至于夏水襄陵

10、属引凄异

11、清荣峻茂，良多趣味

12、重岩叠嶂;自非亭午夜分，不见曦月。;重岩叠嶂，隐天蔽日;再读课文;2.引导学生结合自己对文章的理解，选择最喜欢的图片，谈谈三峡的美。准备用“三峡的美，美在……”这个句式说一段描写的话。（通过这一训练，加深学生对文意的理解,体会简练、生动的语言）;本文依次描写了三峡的哪些景物？;2.文中用了哪些语句具体描写三峡的山和水的？;自三峡七百里中;三峡地貌;夏水襄陵，沿溯阻绝;水流湍急;3.作者运用哪些语句来描写三峡春冬的景色的？观察角度有何不同？;4.作者描绘三峡秋天的景象时选取了怎样的时间和事物？请用两个词语概括其特点。;八、课文小结;明确：地貌特点及四季景色特点;;作业：

1.背诵并翻译

2.练习