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人教版(2024)数学一年级上
第2课时10~20的认识(1)11~20的认识四
情境导入一数一数:有()个。有()个。21数一数图中有多少根小棒?
新课探究二抓一把,数一数有多少根。请同学们拿出准备好的小棒,动手试一试吧!谁来说一说你是怎样数的?1
10个一,就是1个十先数出十根,捆成一捆。
1个十1个一11读作:十一
1个十1个一11读作:十一1个十和1个一合起来是十一。
1个十2个一12读作:十二1个十3个一13读作:十三
1个十4个一14读作:十四1个十5个一15读作:十五
1个十6个一16读作:十六1个十7个一17读作:十七
1个十8个一18读作:十八1个十9个一19读作:十九
读作:_____()1个十1个十20二十19十九想一想:19添上1是几?
随堂练习三(教科书第76页做一做)填一填。___个十和___个一___个十和___个一___个十12162
课堂小结四1.10个一是1个十。2个十是20,20里面有20个一。2.11~20各数的读法:个位是几就读十几;20的读法:读作二十。3.11~20各数的组成:都是由一个十和几个一组成的;20是由2个十组成的。
课后作业1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。
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