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五年级下册语文5课草船借箭生字讲解--第1页

草船借箭

生字讲解

一、生字及释义

1.草(cǎo)

解释:长在田间的植物。

例句:田地里长满了绿色的草。

2.船(chuán)

解释:水上的交通工具,可载人或货物。

例句:我们乘船游览了美丽的湖泊。

3.借(jiè)

解释:向人暂时取得东西并答应还给他。

例句:小明向同学借了一支铅笔。

4.箭(jiàn)

解释:射击用的利器,多用于射箭。

例句:他射了一箭,命中了目标。

二、课文内容概述

本课是一篇小说。故事发生在战国时期,讲述了韩国国王派大臣到楚

国借箭打仗的故事。大臣堂兄听说战争的情况,设法助他成功地实现

了借箭打仗的计划。

三、词语解析

1.水上的交通工具—船

船在这里作为名词,和“草”搭配成为“草船”的名词短语,用来修饰

借箭这个动作。

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2.向人暂时取得东西并答应还给他—借

借是一个动词,用来说明大臣要从楚国借箭。

3.射击用的利器—箭

箭在这里指的是射击用的利器,多用于射箭。在这篇文章中指代用于

打仗的箭。

四、生字组词

1.草船

草船是名词短语,由草和船组成,指的是一种用草搭建而成的船。

例句:在古代,人们可以用草船在水上航行。

2.借箭

借箭是一个动词短语,由借和箭组成,指的是向他人借用箭矢以便打

仗。

例句:为了增加战斗力,他们决定向其他国家借箭。

五、学习方法

1.定期复习生字,记住生字的读音和意思;

2.多读原文,学习生字在文章中的用法;

3.多进行生字的组词练习,掌握生字的用法。

六、课后作业

1.抄写生字,提高对生字的记忆;

2.用生字造句,掌握生字的用法;

3.阅读课文并背诵课文,提高对生字在文章中的理解和运用能力。

以上就是本次《草船借箭》生字讲解的内容,希望同学们能够认真学

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习,掌握新学词汇的使用方法,提高语文阅读能力。续写:“草船借

箭”是一篇发生于战国时期的小说,讲述了韩国国王派遣大臣到楚国

借箭打仗的故事。这个故事不仅有趣,还启发了我们对于勇敢、智慧

和团队合作的思考。

古代战争中,箭矢是一种非常重要的武器,因此韩国国王为了打赢这

场战争,决定向楚国借箭。大臣前往楚国时,由于楚国君臣们对韩国

抱有敌意,并且不愿意出箭,大臣感到十分焦急。于是,他想出了一

个妙计:利用楚国君臣间的矛盾,以及自己的智慧和机智,成功地借

到了箭,并在之后通过借箭计谋成功打赢了战争。

通过这个故事,我们可以学到许多道理。我们可以学到勇敢的品质。

大臣在面对困难和敌意的状况下,并没有选择放弃,而是勇敢地寻找

解决问题的办法,最终取得了成功。我们可以学到智慧和机智。大臣

设法利用楚国君臣间的矛盾,以及他自己的智慧和机智,成功地借到

了箭。第三,我们可以学到团队合作的重要性。在整个故事中,大臣

得到了堂兄的帮助,使得整个计划得以实现。通过这个故事,我们深

刻理解了在面对困难时,勇敢、智慧以及团队合作是非常重要的。

在这个故事的启发下,我们可以思考如何在日常生活中培养勇敢、智

慧和团队合作。在学习、工作和生活中,我们都会面临各种各样的挑

战和困难,我们应该像大臣一样,勇敢地面对问题,并且要善于运用

智慧和机智去解决问题。团

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