人教版小学三年级下体育教案.doc

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第1节

课题：常规训练

教学目标：〔水平二〕

1、通过队列队形的练习让学生养成遵守纪律的好习惯。

2、掌握分队走与并队走的方法。

3、复习播送操，为大课间的练习做好准备。学习类容：队列队形分队并队走播送操学习过程：

一、酝酿情绪，激发兴趣阶段教师活动：

组织学生成四列横队集合，并巡视检查是否整齐让间歇的学生站出队伍

用解放军叔叔的高大英姿引起学生向往的兴趣，到达让学生主动联系的目的

说明规*的重要性，引起学生重视二、合作探究、完成动作学习

教师活动：

教师先讲解后做示*

采用分组的方法进展练习{由小组长负责}请同学上前做镜面示*，教师口令指挥

采用分组比赛的方法鼓励学生认真练习学生活动：

能发挥集体的智慧进展动作的研究和学习，

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对练习中出现的问题进展探讨，或向其他小组请教

积极参与动作学习展示，并能对其他小组的练习做出简要的评议

学习动作，纠正错误，再练习

组织：分成四个小组由组长带着三、合作探究，完成动作阶段

教师活动：

组织学生分成四组，启发学生合作探究站队变队的方法和怎样才能做好播送操，并对练习结果进展汇报；

巡回指导，参与学生的学习对有困难的小组给予帮助

组织学生进展学习成果展示，对学生学习情况做出评议讲解示*动作要领，纠正学生练习中的错误；

组织学生进展正确动作练习

组织：分成四个小组由组长带着学生活动：

积极思考动作和方法

在组长的带着下积极参与学习

积极参与动作表演，大胆展示自己的优美动作，并能说出他人动作的缺乏之处并加以改正

学习他人动作，看教师与同学示*，说出不同的原因

积极参与集体练习和比赛，大胆展示自己的动作，并能努力提高自己的动作水平。

第2节

课题：足球的风采

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教学目标：〔水平二〕

1、通过对足球的根本技术的学习让学生对足球的根本技术有一定的了解

2、让大多数学生对足球运动产生兴趣

3、通过足球练习增强学生的协调能力和腿部力量

学习内容：足球——正脚背射门学习过程：

一、创设情境，激发兴趣阶段教师活动：

和学生讨论当前的足球明星，引起学生兴趣

让他们想象自己就是世界巨星的样子给学生形容今年的10大射门的精彩学生活动：

答复教师提出的问题并跟随思路产生想象提出自己的疑问让教师解答

二、合作学习，共同探究，完成动作学习的阶段教师活动：

引导学生合作探究学习足球的根本技术动作

参与学生的活动，对活动有困难的小组给予帮助和提示组织各小组表演，鼓励学生大胆展示自己的动作

评议学生练习情况，纠正学生的错误，指导学生练习

组织学生选出每小组最好的同学比赛，评议学生练习情况

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学生活动：

看教师的示*讲解与同学合作学习足球技术动作

积极参与动作展示，大胆表现自己的动作看教师示*，听讲解，纠正自己的错误动作完整练习脚背射门的动作

积极参与比赛，能说出动作好、坏的差异

三、游戏：6人抢球

教师活动：讲解游戏的方法和规则、要求组织学生进展游戏

评议游戏的过程，引导学生评议自己的感受

学生活动：听讲解、了解游戏的方法和规则要求

在教师的指导下进展游戏，积极参与表演交流游戏的感受

四、稳定情绪，恢复身心阶段

教师活动：放音乐带着学生进展放松身心的练习引导学生交流本节课的感受，

布置课后作业

学生活动：在欢快的气氛中交流自己的感受器材：录音机一台，足球10个

第3节课

课题：身体素质

教学目标：〔水平二〕

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