- 1、本文档共20页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
课程设计心得体会
课程设计心得体会(精选33篇)
当我们经过反思,对生活有了新的看法时,有这样的时机,要好
好记录下来,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会怎么
写才能感染读者呢?下面是店铺为大家收集的课程设计心得体会,欢
迎阅读,希望大家能够喜欢。
课程设计心得体会1
VB.NET课程是计算机科学与技术本科专业的专业骨干课。本课程
主要通过VB.NET论述了面向对象程序设计和组建编程的机理,涉及到
控制台界面程序、Windows窗体程序、图形界面编程、数据库、网络
应用系统等多方面的内容。内容量大,程序设计复杂、同时VB.NET程
序调试是在VS.NET环境下进行。
在编程过程中环境会自动为用户生成一些必要代码,以降低编程
难度,降低学生的编程负担,但这也带来了一些问题,如:学生对
VB.ENT的程序结构把握和了解不全面,对编程机理了解不透彻,学生
容易盲目照搬书上代码,不求甚解,似是而非。为了解决这个问题,
我们采取了课程设计的方法来加深学生对知识的理解,将书本知识迁
移到新的问题解决中,提高学生分析问题和解决问题的能力。
要求学生在学习该课程中,应用每个相对独立的、完整的单元知
识解决一个实际项目,设计编写一个小作品;学完整个课程后,完成一
个综合性比较强的编程项目,使学生对整个课程内容进行全面的总结、
梳理,以项目完成为手段,全面锻炼学生分析问题和解决问题的能力。
一、目的
1、为使学生掌握VB.NET编程、面向对象程序设计思想和组建编
程的知识实际技能,除了系统地讲授必要的VB.NET知识,上机练习,
做作业外,还应该对学生作较全面的编程技能和分析问题解决问题的
能力训练,即作课程设计,以达到如下目的:具体应用和巩固本课程
及有关先修课的基础理论和专业知识,了解面向对象程序设计思想,
掌握应用VB.NET编程和组建编程程序设计方法,培养学生初步的项目
设计能力。
2、独立地根据一定的项目要求,查阅资料,写出项目开发目标,
分析开发过程中所用到的课程知识,提出解决方案,编码并上机调试
完成系统,培养学生分析问题和解决问题的能力。课程设计是教学过
程中的一个重要环节,必须认真对待。
二、要求
在课程设计中要求学生注意培养认真负责,踏实细致的工作作风
和保质保量,按时完成任务的习惯。在设计过程中必须做到:
1、在某个教学单元结束后,完成一个教师布置的、或学生自己拟
定的、知识覆盖整个章节的,有一定综合性和难度的项目,要求学生
描述出要达到的目标、围绕目标,收集资料和素材,复习所需的课程
知识,描述问题解决方案、编写程序上机调试,直到项目的完成。最
后的成果要有完成的作品和相应的文档。
2、在课程结束后,完成一个大的编程项目,其要求与课程单元的
项目差不多,只是综合性更强、难度更大、知识覆盖面更广,工作量
更大,以全面促进学生复习和梳理学科教学内容,提升学生分析问题、
解决问题和文档的书写和编制。
三、采取的措施
为了保证课程设计能够按照预定的目标和计划进行,我们还采取
了以下措施来加强对学生监督和管理。
1、首先讲清楚课程设计的意义,让学生能够自觉积极主动地进行
课程设计,发挥学生的主观能动性。
2、在课程设计过程中,教师随时巡视和监督,了解把握和控制课
程设计的进展。
3、将学生的作品集中展示、评价、打分,可以让学生在展示的过
程中获得成就感、自豪感,学生之间可以相互学习、取长补短,同时
在此过程中可以明确标准,自觉地按照标准来调整自己地学习。
4、将课程设计作为学期成绩的一部分记载,大约占10%,必须
完成课程设计后才能参加考试,课程设计不过关,即使考得再好,也
不能过。
四、取得的效果
通过以上措施,学生全部都完成了自己的项目、将所有的作品通
过超链接网页的方式集成在一个作品集中,所有的学生都完成了4~6
个小作品,每个作品都反映了学生应用课程的某部分知识解决某个问
题的结果,通过完成这些作品,学生巩固、加深了对相关知识的理解,
加强了知识之间的联系,促进了知识的迁移和应用。同时学生看到凝
聚着自己的心血、汗水、思维和创新的作品,就像一个母亲看到自己
呱呱坠地孩子那样充满了喜悦,激发了学生的创造欲望。通过同学之
间作品的对比,提供了一个相互学习交流的
您可能关注的文档
- 财务管理教学大纲(1).pdf
- 财务工作汇报ppt.pdf
- 计算机控制系统考试试题.pdf
- 解除合同协议书格式范本7篇.pdf
- 西部欠发达地区中职生心理健康问题及对策分析.pdf
- 西师大六年级下册语文古诗阅读专题练习题.pdf
- 河南省郑州紫荆中学2024-2025学年上学期七年级第一次素养测试英语试卷(含答案).docx
- 湖北省新高考联考协作体2024-2025学年高二上学期9月起点考试英语试卷(含答案).docx
- 统编版语文七年级上册第18课我的白鸽练习题(含答案).docx
- 安徽省阜阳市临泉县田家炳实验中学2024-2025学年高三上学期10月月考语文试题(含答案).docx
- 品牌度服务合同范本.docx
- 房子代管合同范本.docx
- 租房合同范本有电梯.docx
- 店面设备转让合同范本.docx
- 河南省部分学校2024-2025学年高二上学期9月联考语文试题 (含解析).docx
- 2024-2025学年北京市海淀区北京理工大学附属中学高二上学期10月月考英语试题(含答案).docx
- 山东省泰安市第二中学2024-2025学年高三上学期10月月考语文试题(含答案).docx
- 湖南省长沙市周南中学2024-2025学年高一上学期10月月考英语试题(含解析).docx
- 江西省上进联考2024-2025学年高三上学期10月月考英语试题(含答案).docx
- 浙江省杭州市文晖实验学校2024-2025学年九年级上学期暑假学习情况反馈英语试题(含解析).docx
最近下载
- 人教版小学五年级下册数学精品教学课件 第5单元 图形的运动(三) 第1课时 图形的旋转变化(新).ppt VIP
- 光伏施工进度计划.pdf
- EIM1 单元复习单 Unit 12 What a brave person!基础知识+练习题.pdf
- 东芝Activion 16层多排螺旋CT操作手册2.pdf
- 小学数学教师如何听课评课.ppt
- 国家重点节能低碳技术推广目录(第一批)(节能部分).doc VIP
- 汽车空调压缩机的可靠性试验(建筑技术科学论文资料).doc
- PHC预制管桩基础施工方案.doc
- Unit1ReadingBeacriticalnewsreader!第一课时课件-高中英语牛津译林版选择性必修第二册.pptx
- 公司组织架构图【可修改】.pdf
文档评论(0)