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幼儿园教育主题活动设计方案记录7篇

为有力保证活动开展的质量水平,通常需要预先制定一份完

整的活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的

书面计划。活动方案的格式和要求是什么样的.下面是由给大家

带来的幼儿园教育主题活动设计方案记录7，让我们一起来看

看!幼儿园教育主题活动设计方案记录1

活动意图：

每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他

庆祝。祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过“国庆节”主

题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼

儿对祖国的情感。

活动目的：

1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

2、感受节日的气氛，以自己的方式表达热爱之情。

活动准备：炮竹的图片(没有烟花)人手一份中国地图一张五

星红旗一面关于人们庆祝国庆节的场景图片解放军阅兵的光碟

或图片

活动过程：

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1、谈话：观看解放军阅兵的碟子，为什么到处有鲜花?

2、介绍国庆节。

(1)过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀?

(2)学说：十月一日是国庆节，是祖国的生日。

(3)大家会怎样庆祝呢?

(4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。

(5)带领幼儿参观中国地图，认识祖国的首都和国旗。

3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。

4、幼儿作画，添画烟花。

5、将作品送给“祖国”。

活动延伸：

请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的

气氛。

活动反思：

幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强，且由于自身的已

有知识极度缺乏，只知道“过节了，我们可以玩了”。所以设计

此活动时，根据幼儿的情况，让幼儿通过看、听，对“国庆节”

有初步的认识，并通过幼儿现有的能力，添画烟花，让他们动手

参与到庆祝活动中，从中感到节日的气氛。

通过此次活动，让幼儿们认识了“祖国的生日”，对中国地

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图也有初步的认识，知道国旗是红色的，有“一颗大星星，四颗

小星星“，最后，幼儿纷纷给祖国”送礼“，表达庆祝，将活动

推向高潮。

幼儿园教育主题活动设计方案记录2

活动名称：祖国，我爱你

设计意图：

祖国妈妈已经有__岁生日了，面对生活在“甜蜜生活”的幼

儿来说，“十一”只是一个盛大的节日，可以休息七天，有好吃

的、好玩的，到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能

深入了解。对于大班幼儿，我们应该让他们适时了解一些历史，

让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动，培养幼

儿爱祖国的情感。

活动目的：

1、知道“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天

的幸福生活来之不易。

2、通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让

幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自

豪感。

活动准备：

1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片

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2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备

活动和环境布置

3、材料：彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。

活动过程：

1、组织幼儿齐唱国歌。

2、介绍“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈__岁的生日。

3、通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育

幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。

4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。

一组：添画烟花。二组：自制彩旗。三组：创作画《娃娃庆

十一》。

5、师生共同装饰教室。

6、齐唱歌曲《祖国，我爱你》。

活动延伸：

1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

2、组织幼儿节日后的谈话。

活动反思：

此次活动开展比较顺利，目的基本达到，幼儿兴趣很高。幼

儿们大多已知道“国庆节”的实际含义，了解了今天幸福生活的