公共行政学的范式演变.pdfVIP

公共行政学的范式演变

摘要：公共行政学在其百年的发展与演变历程中出现了几次重大的范式转变，本

文主要讨论了四次重大转变，依次为传统的公共行政学、新公共行政学、新公共

管理学以及新公共服务理论，具体阐述了各个理论出现的时代背景、内容以及它

们各自的优劣。作者认为，正是由于公共行政学范式的不断更替，才使得行政学

具有了强大的生命力，愈加趋向于完善。

关键词：公共行政学；范式；公共服务

一、范式的基本内涵

范式概念最早出现在1959年托马斯·库恩的《必要的张力》一书中，到1962

年《科学革命的结构》出版时，“范式”概念已被广泛使用。库恩在《再论范式》

一文中，将范式分为广义和狭义两种。广义的范式是指科学共同体所享有的全部

规定性。狭义的范式仅指范例。库恩的定义中，范式具有两个基本特点：一是足

以空前地把一批坚定的拥护者吸引过来，使他们不再去进行科学活动中各种形式

的竞争；二是足以毫无节制地为一批重新组合起来的科学工作者留下各种有待解

决的问题。

从库恩的理论著作中，我们可以得知，范式实质上是指在特定的历史时期，

根据科学共同体的理论体系和心理特征所制定的一整套原则、理论、定律、准则

和方法等，是一个包括科学、哲学、社会、心理等诸多要素在内的综合体，是科

学共同体所共有的全部规定性；是某一科学共同体在某一学科或专业中所具有的

一种共同信念，而这种信念则规定了他们在科学研究中所持有的共同的基本观

点、理论和方法，为他们提供了共同的理论模式和解决问题的框架，从而形成了

该学科的一种共同的传统，并为该学科的发展规定了共同的方向。

成为范式的理论可能优于其它竞争者,但却不能指望它能够解释所有事实。

范式不是永恒的，一旦新的理论优于旧的理论就成为新的范式，即发生范式转移。

范式转换的结构性标志是新的范式彻底取代旧的范式体系，并形成新的科学共同

体。同时这种取代不是累积性的，是旧范式被彻底地放弃和破坏，而不是简单的

补充和包容，因而在某种程度上也使范式转换本身具有了时间上的断裂性。

二、文献综述

同所有的理论学说一样，公共行政学在其发展历程中出现了“范式”演变，

国内外学者对“范式”演变的过程进行了不同的划分。

尼古拉斯·亨利在《公共行政与公共事务》一书中指出:“作为一门学科，

公共行政先后发展了五个相互重叠的范式……公共行政的范式可以通过位置和

焦点来理解。”他将范式一命名为政治与行政二分法，即建立在分权基础上的政

治与行政职能的分离。范式二为行政学原则阶段，公共行政领域的若干科学原理

不仅得以发现，而且在政府和产业界广泛应用。当政治与行政二分法和行政原则

开始遭遇西蒙等学者的挑战，动摇了公共行政学的独立地位时，亨利提出了范式

三(作为政治学的公共行政学)和范式四(作为管理学的公共行政学)，这两个范式

都是针对公共行政学的附属地位进行界定的。在亨利看来，公共行政学真正作为

一门学科，是以1970年公共事务与公共行政学院全国联合会的成立为标志的。

至此，公共行政学才真正从政治学和管理学中独立出来。从本质上看，亨利所谓

的五个范式阶段并不存在相互的推翻和替代，而只是公共行政范式内研究重心的

变化。

国内学者陈振明也从范式的角度将公共行政学的历史演变过程划分为三个

转换过程，即从传统的公共行政学到新公共行政学，再到新公共管理学的三次重

大突破。陈振明的公共行政“三范式说”，依据的是公共行政学的研究对象、范

围、主题、方法和理论形态的变化。他所提出的界定公共行政学发生“范式转型”

的两大标志性运动——新公共行政与新公共管理，都只是在传统公共行政范式的

基础之上添加新的价值考量因素或者掺杂了其他学科领域的研究方法，只能理解

为原有的范式体系为了维护自身的独立性地位，通过吸收、借鉴新的研究方法、

新的理论观点而作出的自我调整和完善。

张梦中在《论公共行政（学）的起源于范式转变》一书中按照对“范式”的

理解，对公共行政学范式做了“历史总结”，认为现代意义上的公共行政学经历

了六次大的范式转变：其一，科学管理，即传统的公共行政；其二，管理科学；

其三，公共事务；其四，政策分析；其五，新公共行政；其六，新公共管理、公

共管理。

卢明在《公共管理范式的演变》一文中指出，“在公共管理学百余年的发展、

演变过程中，经历了三次核心管理范式的演变，即从初期以‘效率’为核心的早

期公共管理范式到中期的以‘公平’为核心的公共管理范式，再到近期的以‘与

市场相协调’为核心的新公共管理范式。”

三、公共行政的范式演变