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四年级美术春节到教案模板（10篇）

四年级美术春节到教案1

活动目标：

1、观看图片，让学生感受传统节日（春节）的热闹气氛，培

养学生对传统节日文化的了解与认识。

2、学生运用已有的生活经验，根据自己的意愿绘画过年的快

乐场景。

3、激发学生向往新年新气象的愉快心情。

活动准备：有关过年热闹气氛的图片、绘画工具、教师范画

活动过程：

一、谈话导入师：天气渐渐凉了，转眼呀冬天就要到了，冬

天带给小朋友最难忘的是什么呀？（堆雪人、打雪仗、放寒假等）

冬天的到来也预示着我们就快要过年了。

师：过年了，小朋友在过年的时候都会干些什么呢？（收红

包、包饺子、贴对联、挂灯笼、放鞭炮等）

二、观看图片，找一找过年印象深刻的愉快场景师：下面呀，

就请小朋友跟老师一起看一些图片，看看过年了，图片上的小朋

友是不是也做了跟我们一样的事情？（教师根据自己提供的图片

简单叙述）示范与创作

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三、示范与创作根据小朋友的意愿，绘画过年的快乐场景师：

老师知道小朋友呀过年的时候最开心的事情就是收压岁钱，还有

放鞭炮了。那么，小朋友想不想用自己的画笔把这快乐的时光画

下来呢？那就跟着老师一起画一画把！

师：冬天特别的寒冷，小朋友都带上了暖和的帽子，然后是

头，五官。因为点鞭炮的时候是侧着身体的，所以我们要画出侧

面的小朋友；手上还拿了一根长长的竹竿，上面挂着一串长长的

鞭炮，我们可以在鞭炮的下面画一些像云一样的形状，这样看起

来，鞭炮就像爆炸一样；最后画上腿以及衣服的花纹；还有的小

朋友收到了红包非常的高兴，奔跑着向别的小朋友炫耀呢。这个

奔跑着的小朋友是正面的，还是一样，运用我们以前学过的方法

画出正面小朋友的头及五官，奔跑的动作有一点点难度，手跟脚

同时张开，手上拿了一个大大的红包，最后画上衣服的花纹。这

样一个放鞭炮一个拿红包的小朋友就画好了。可是呀，我们的画

面还不够完整，所以给它添上一些冬天的情景。比如堆雪人、窗

花、红灯笼、大大的雪花等。全部都画完之后，就是涂上你喜欢

的颜色。

四、学生完成创作，教师巡回指导老师交代作画的要求，学

生完成自己的作品。（注：构图的完整、颜色的要求、安静作画）

五、作品展示与评价四年级美术春节到教案2

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活动目标：

1.通过说说、看看，用绘画的形式大胆地表达新年里开心的

事。

2.大胆有创意地画出自己新年里开心的事，运用绘画的方式，

让学生大胆地构图，表现自己新年里的开心事。

3.乐于与同伴一起创作、作画，体验绘画的乐趣。

活动准备：

1.学生绘画材料人手一份。

2.范例。

活动过程：

一、儿歌引题，激发兴趣

1.今天老师想念一首儿歌给你们听，希望你们听了以后能告

诉我：儿歌里说了些什么事?

2.教师有感情地朗诵儿歌。

3.引导学生讲述：儿歌里说了些什么事?这些事发生在什么时

候?

4.你们能把自己新年里发生的事告诉老师吗?

二、通过说、看，引发创作的欲望及积累绘画技能

1.引导学生大胆讲述自己新年里一些开心的事。

2.听了你们那么多新年里开心的事，老师也开心，所以，我

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要送给你们一些礼物，看看是什么?

3.教师出示8张范例图片，引导学生一起边看边说。

4.现在我想，你们是否也想动手画一画自己新年里的开心事?

三、学生动手画出自己新年里开心的事，体验绘画的乐趣

1.现在老师请你们到为你们准备好的位置上去画自己新年里

的开心事，

2.学生动手操作，教师巡回观察并适宜指导

四、欣赏、交流作品，进一步感知新年里开心的事

1.引导学生将自己的做品展示在展板上，互相欣赏自主交流。

2.和学生一起欣赏交流学生的作品。

3.我们把自己画的新年里的开心事去拿给小班的小朋友看一

看，也让他们开心开心好