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课程思政示范教师团队申报书

申报背景

课程思政是当前高等教育中的重要任务，旨在培养学生的思想

道德素养和创新能力。为进一步提升课程思政的教学质量和效果，

我们特此申报课程思政示范教师团队。

申报目的

通过组建课程思政示范教师团队，我们的目标是实现以下几点：

1.提高课程思政的教学质量和效果，确保学生的全面发展和成

长。

2.推动课程思政教学方法的创新，培养学生的创新意识和能力。

3.加强师资队伍的专业能力和教学水平，提升整个教学团队的

影响力和竞争力。

团队构成

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课程思政示范教师团队由以下教师组成：

1.团队负责人：XXX

2.成员：XXX、XXX、XXX

团队任务和规划

为了实现高效的课程思政教学，我们将按照以下任务和规划开

展工作：

1.开展教学研究：团队成员将针对课程思政的教学特点和要求，

进行教学方法和内容的研究，以提升教学质量和效果。

2.开展教学交流：团队成员将定期组织教学交流活动，分享各

自的教学心得和经验，促进团队成员的专业成长。

3.推广示范经验：团队成员将积极参与学院和校级的培训活动，

将示范教学经验进行推广，影响更多的教师和学生。

团队资源和支持

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团队成员将依托学院的教育资源和支持，包括教学设施、科研

经费和师资培训等。同时，团队还将积极探索校外资源合作，寻求

专家的指导和支持。

预期效果和影响

通过课程思政示范教师团队的建设和运作，我们预期能够实现

以下效果和影响：

1.提升课程思政的教学质量和效果，培养学生的思想道德素养

和创新能力。

2.形成示范效应，带动其他教师的教学改进和提升。

3.增强学院和学校的示范力和影响力，树立良好的师范教育品

牌形象。

合作意向和需求

我们欢迎其他教师和学院的合作和支持，共同推动课程思政示

范教师团队的建设和发展。我们希望能够得到学院和学校相关部门

的支持，为团队提供必要的资源和条件。

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申报总结

课程思政示范教师团队的建设对于提升课程思政的教学质量和

效果具有重要意义。我们将通过团队合作和不断努力，为学生的思

想教育和全面发展贡献力量。

敬请审核和支持！

日期：{日期}

申报人：{申报人}

团队负责人：{团队负责人}

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