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社团舞蹈课教学计划5篇

社团舞蹈课教学计划篇1

一、班级特点分析

少儿舞蹈班招收的都是5-10岁左右的学生，这个年龄段的学生主要也是培养

兴趣为主要目的。进行舞蹈基本功训练，身体各个部分软开度训练，学习舞蹈

节奏、舞步组合，节拍练习及舞蹈小节目，以学生动作协调能力为训练重点，

发挥学生的想象力、创造力，培养学生良好的气质，提高艺术修养，增加学生

对舞蹈的了解。

二、教学重点

针对此年龄层儿童的心理和生理特点，来编排和教授这门课程，希望通过这

门课程中简单的站位，舞姿，动律动作及小的舞蹈组合训练，让学生更充分、

正确的活动运用自己的身体，让学生在学完这节课程以后，在柔韧性，模仿能

力和表现力都有所提高，也更喜欢这门课程。

三、教学效果

1、软开度达到一定的标准（横，竖叉下腰压腿）完成。

2、模仿能力（能够很快很形象的模仿老师的动作）。

3、表现力（跳舞蹈小组合要有一定的表情，自信）。

四、教学手段

1、有计划的制定出每节课时的教学目标，教学目的，教学内容，教学重难

点。2、每次教授新课由老师表演师范导入教授新课内容。3、有步骤的教授

课程内容。如：压腿练习（10分钟）

步骤：1、教授正确的把上压腿方法；2、教师正确示范，口数节拍；3、口数

节拍，教授学生压腿练习；4、口数节拍，学生单独完成5、配合音乐，完成组

合。

五、教学计划

根据每期课时，分为四大阶段进行训练。

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1、通过有针对性，有趣味性的地面活动组合，由头到脚的引导学生们活动开

身上的每一个关节，每一寸肌肉，进行单一舞蹈动作的训练。

2、由单一的动作练习过度到音乐组合中，主要通过单一的动作讲解，示范和

反复练习完成，为下一阶段的学习打下基础。

3、这个阶段是最为重要的训练阶段，在以前课程的基础上，大量加大组合的

训练，同时还要不断巩固复习基础课程练习，并且加入舞蹈小舞段的练习，发

挥学生的想象力和创造力，提高舞蹈表现力。全面的复习本学期学习的课程内

容。

少儿舞蹈培训班级教学进度表（省略）

社团舞蹈课教学计划篇2

一、训练目标

舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组，活动内容与教育性和艺

术性相结合，适合学生的年龄特点，它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣，培养

孩子们正确的形体姿态和良好的气质，增强集体意识，培养学生的乐感。活动

面向部分学生，有组织，有计划的进行，坚持自愿参加和普及提高的原则，让

学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。启迪学生的智

慧，陶冶学生的情操，使学生的身心得到健康的发展。

二、学生基本情况

本次参加舞蹈队的学生是上学期已经招收的学生，基本都接受过舞蹈训练。

学生成员都是一年级的学生，训练要重新提上一个高度，特别是软度和开度要

在个人原有的基础上提高。因此，我结合我们舞蹈对的实际情况，特别做出如

下的训练计划:

三、训练步骤

1、对学生进行强化基本功训练，教师通过基训，使学生腿的开度和腰有一定

的控制能力，压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。

2、当学生在地面完成软度开度的训练以后，可以进行把上规范而且简化的.

芭蕾训练，使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步

提高。