人音版初中音乐七年级上册第二单元 缤纷舞曲-—青年友谊圆舞曲 教案.docx

人音版初中音乐七年级上册第二单元缤纷舞曲-—青年友谊圆舞曲教案

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

人音版初中音乐七年级上册第二单元缤纷舞曲-—青年友谊圆舞曲教案

教学内容

本节课为“人音版初中音乐七年级上册第二单元缤纷舞曲——青年友谊圆舞曲”。教学内容主要包括以下部分：

1.学习《青年友谊圆舞曲》的曲式结构、旋律特点和节奏韵律。

2.分析乐曲中的音乐元素，如和声、音色、力度等。

3.了解圆舞曲的起源和发展，以及圆舞曲在音乐史上的地位。

4.学唱《青年友谊圆舞曲》的主旋律，并进行合唱练习。

5.通过舞蹈动作，体验圆舞曲的韵律美和情感表达。

核心素养目标

1.音乐审美感知：培养学生对圆舞曲风格的感知能力，通过《青年友谊圆舞曲》的学习，提高学生对音乐旋律、节奏和和声的鉴赏力。

2.音乐实践能力：通过合唱和舞蹈动作的练习，增强学生的音乐表现力和协调性，提升音乐实践能力。

3.音乐文化理解：使学生了解圆舞曲的历史背景和文化意义，培养对音乐文化的理解和尊重。

学情分析

本节课面向的是初中七年级的学生。在知识层面，学生已经掌握了一定的音乐基础知识，如音符、节奏等，但对于圆舞曲的了解可能较为有限。在能力方面，学生的音乐听辨能力和合唱能力已有一定基础，但需要进一步培养音乐表现力和节奏感。在素质方面，学生具备基本的合作精神和团队意识，但可能缺乏对音乐文化深度理解的意识。

学生在行为习惯上，已经形成了基本的课堂纪律，但在音乐课上可能存在注意力分散、参与度不高等问题。这些习惯可能会影响他们对《青年友谊圆舞曲》的学习效果，如对乐曲的深入理解和情感体验。

针对这些学情，教学过程中需要注重激发学生的学习兴趣，通过互动和实践活动提高学生的参与度，同时结合学生的实际情况，逐步引导他们深入理解圆舞曲的特点和文化内涵。

教学资源

-教材《人音版初中音乐七年级上册》

-音乐播放设备

-合唱练习场地

-舞蹈排练场地

-多媒体教学系统

-音乐软件（如五线谱编辑软件）

-磁带/CD播放器

-音乐乐谱架

-舞蹈服装及道具

教学过程

一、导入新课

1.组织学生排队进入教室，提醒大家准备好音乐课本和笔记本。

2.以轻松愉快的音乐背景作为导入，营造轻松的学习氛围。

3.向学生问好，并宣布本节课的主题：“今天我们将学习《青年友谊圆舞曲》，请大家翻开课本第二单元。”

二、乐曲介绍

1.向学生简要介绍圆舞曲的起源和发展，以及《青年友谊圆舞曲》的创作背景。

2.播放《青年友谊圆舞曲》的录音，让学生初步感受乐曲的风格和特点。

3.提问：“请大家说一说，这首乐曲给你留下了什么印象？”

三、乐曲分析

1.引导学生分析乐曲的曲式结构，指出主题、副题和尾声等部分。

2.播放乐曲，让学生跟随乐谱，标注出主题和副题的出现。

3.分析乐曲的旋律特点，如和声、音色、力度等，引导学生感受圆舞曲的独特魅力。

4.提问：“请大家分享一下，你们在分析过程中发现了什么有趣的音乐元素？”

四、学唱主旋律

1.分组让学生跟唱主旋律，注意节奏和音准。

2.引导学生用合唱的方式表现乐曲的情感，注意声部的和谐。

3.指导学生如何用气息支持和发声技巧，提高合唱效果。

4.提问：“大家觉得在合唱过程中，哪些地方需要注意？”

五、舞蹈体验

1.介绍圆舞曲的舞蹈特点，引导学生跟随音乐节奏进行舞蹈动作的练习。

2.分组让学生尝试舞蹈动作，注意协调性和表现力。

3.教师示范舞蹈动作，并指导学生改进。

4.提问：“大家在舞蹈过程中，感受到了圆舞曲的哪些特点？”

六、课堂小结

1.总结本节课的学习内容，强调圆舞曲的风格特点和舞蹈韵律。

2.提问：“通过本节课的学习，大家有什么收获和感悟？”

七、课后作业

1.布置课后作业：让学生回家后，自主练习合唱《青年友谊圆舞曲》的主旋律，并尝试进行舞蹈动作的练习。

2.提醒学生，下节课我们将进行合唱和舞蹈的展示，希望大家做好准备。

八、课堂延伸

1.介绍圆舞曲在音乐史上的地位，以及与我国音乐文化的联系。

2.鼓励学生在课后收集其他圆舞曲的资料，进行自主学习。

3.提醒学生，音乐学习不仅仅是为了考试，更是为了提高自己的审美能力和综合素质。

九、课堂总结

1.对学生的学习成果表示肯定，鼓励大家继续努力。

2.强调音乐学习的重要性，希望学生能够在日常生活中，多关注和欣赏音乐作品。

3.宣布下课，组织学生有序离开教室。

知识点梳理

1.圆舞曲的基本概念

-圆舞曲起源于奥地利，是一种节奏轻快、旋律优美、富有浪漫气息的舞曲。

-圆舞曲通常采用3/4拍，具有明显的强弱规律，节奏感强。

2.《青年友谊圆舞曲》的曲式结构

-该曲为