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岩石圈的物质交换”教案编写
“
课题名称岩石圈的物质交换
教学目标知识与技能1.能说出岩石圈与其他圈层物质交换的过程
2.能说明其他地理环境要素对岩石圈的作用
过程与方法尝试概括岩石圈的物质交换,体会归纳、总结、
概括、提炼及运用书面语言准确表达思想的方法
情感态度与价增强对地球各地理要素的理解,形成一种善于发
值观现,勇于探索的科学求知态度
教学重、难点重点岩石圈物质交换的过程
难点其他地理环境要素对岩石圈的作用
教学方法讲解、提问教学
课时安排半节课
主要环节教师(讲解、提问等)活动学生活动
同学们,首先我们来复习一下前一阶段学习的内
容。请一位同学解释一下岩石圈。(学生答问)xx同
一、新课导入学回答的很好。
时间:2分钟岩石圈也就是地壳,是指分布在地球硬表面附近,
主要由沉积岩、岩浆岩及变质岩组成的圈层,平均厚回忆、思考
度30-35千米。
1
主要环节教师(讲解、提问等)活动学生活动
那么,有同学知道岩石圈的能量是怎样转化的
二、新课展示吗?P28
复习岩石圈岩石圈表层吸收的热量主要通过与大气和土壤的
的能量转化热交换被消耗,也消耗于蒸发和冰川、积雪、冻土的
时间:3分钟消融。还有一部分进入有机生物化学过程而脱离循环。
但是,参与垂直交换的热量只占到达地表的辐射能量回忆、思考
的1%。
接下来,我们来学习岩石圈的物质交换。物质交
换与能量转化一样,是自然地理要素相互作用和影响
的主要形式。
(板书)岩石圈的物质交换
我们知道,岩石圈存在着已知的所有元素。其中
岩石圈物质以氧、硅、铝、铁、钙钠、钾、镁8种元素为主。但
交换的过程是岩石圈只有一部分即由硅酸盐和硅铝酸盐为主
思考、总结
时间:7分钟构成的沉积岩石圈参与地理环境的组成。
首先,我们一起来学习岩石圈与其他圈层物质交
换的过程。
(板书)一、岩石圈与其他圈层物质交换的过程
1.其他圈层的物质进入岩石圈
(1)大气的主要成分氮气、氧气、二氧化氮和水蒸气
2
都可以进入沉积岩石圈深处。
(2)水由水圈经过大气圈以降水的形式进入岩石圈,
其中一部分向其内部渗入。随着降水,还有钙离子、
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