给月亮姑娘做衣裳 -幼儿园通用课件.pdf

给月亮姑娘做衣裳

中班语言(下)

活动目标

(1)理解故事内容，能用恰当的词组

描述月亮的变化，如细细的、弯弯的、

好像小姑娘的眉毛等。

o(2)初步了解故事中比喻手法的运用。

谜语：

“有时圆圆像个盘盘，有时挛弯像

只小船婆商这是件公?卫抬头

天上看。”

小朋友们，

我是月亮。

提问①:

我们每天看到的月亮一样吗?

提问②:

你们看到的月亮都有些什么

形状呢?

((e

给月亮姑娘做衣裳

夜晚，月亮姑娘出来了，细细的、弯弯的，好像小姑娘的眉毛。天又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳。裁缝师傅看到月亮姑娘变得

气凉了，她想做一件衣裳。裁缝师傅给她量了尺寸，让她五天后来取。圆圆的，像圆盘一样，吃了一惊，无奈地对月亮姑娘说：“唉!你的身

过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿，好像弯弯的镰刀。月亮姑娘来材量不准，我没法给你做衣裳了。”

取衣裳，可惜太小了，连扣子都扣不上。裁缝师傅重新量了尺寸，让她原来，月亮姑娘每天都在变化，直到现在还没有一件合身的衣裳。

五天后来取。太阳公公白天出来，月亮姑娘不好意思，只有在晚上悄悄露面。

五天过去了，月亮姑娘又长胖了一点儿，弯弯的，像只小船。月亮

为什么裁缝师傅每次给月亮姑娘做的衣裳都不合身?

姑娘来取衣裳，可惜连套都套不上。裁缝师傅涨红了脸，说：“看来只

有重做了。”

提问①:故事的名字叫什么?

提完整欣赏故事月亮姑娘和裁缝师傅

提问③:说了一件什么事?

我想做一件衣裳。

引导幼儿理解故事内容

今天的我像弯弯

的镰刀。

今天的我像弯弯看来只有重做

的小船。了。

今天的我像圆盘

一样。

睽!你的身材量不准，

我没法给你做衣裳了。

眉毛-镰刀-小

船-圆盘。

月亮姑娘随时

在变化。

提问①:月亮姑娘为什么要做衣裳?

提问②:月亮姑娘做了几次衣裳?

提问③:每次做衣裳的时候，有什么变化?

提问④:每隔几天变化一次?

提问⑤:月亮姑娘的衣裳做好了吗?

提问⑥:为什么没有做好?

提问⑦:月亮姑娘的身材是怎样变化的?

我想做一件衣裳。

教师再次讲述故事

像镰刀一样。

看来只有重做

像小船一样。

了。

像圆盘一样。